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Hablar, escuchar, leer, escribir: habilidades básicas para aprender..
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En el marco de las teorías socioculturales y constructivistas del aprendizaje, se considera que aprender es una construcción personal que se consigue a partir de la interacción (Cazden, Edward,…
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Agrupaciones singularizadas. Una alternativa para alumnos con problemas de adapt
Editorial Graó Organización
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El presente artículo resume una experiencia educativa llevada a cabo en elES de Tordesillas, orientada a buscar lantegración en el sistema educativo de aquellos adolescentes que rechazan…
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Los temas de actualidad en biología / geología..
Editorial Graó Organización
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Las asignaturas de biología y geología del área de ciencias de la naturaleza representan para el alumnado de la educación secundaria obligatoria unamportante fuente de conocimientos y experiencias…
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El juego como estrategia didáctica para favorecer el aprendizaje de la geografía
Editorial Graó Organización
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El objetivo esencial de este artículo es reflexionar acerca del elevado potencial didáctico que el juego tiene como estrategia para activar y enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje…
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La finalización de la clase de historia en bachillerato..
Editorial Graó Organización
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Los datos empíricos de este estudio proceden de los testimonios de 1523 alumnos sobre cómo eran sus clases de historia en bachillerato. La técnica de obtención denformación ha sido el relato del…
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Retos cooperativos para mejorar la condición física y la salud en la ESO.
Editorial Graó Organización
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La siguiente experiencia muestra dos propuestas prácticas para mejorar la condición física y la salud en la ESO mediante el uso de la estrategia cooperativa. En concreto, se presenta una actividad de…
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Moodle sencillo por temas.
Editorial Graó Organización
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El Moodle sencillo por temas es un formato de curso muy visual, que presenta recursos y actividades mediante iconos predeterminados o personalizados. Este tipo de visualización sólo afecta a los…
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Participar en las prácticas científicas: Aprender sobre la ciencia diseñando un
Editorial Graó Organización
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En este artículo se propone la participación del alumnado en las prácticas científicas -producir, evaluar y comunicar conocimientos- como un enfoque adecuado para favorecer el aprendizaje sobre la…
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"Emprendo cuando quiero": El emprendimiento, como la letra, con sangre no entra.
Editorial Graó Organización
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El artículo revisa el concepto de emprendizaje relacionándolo con una actitud proactiva que transforma las ideas en proyectos y que se debe potenciar en todas las áreas y ámbitos sociales. La…
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El conocimiento (Para Filosofia).(AE).wmv
David Arcos Rambay Docente
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Video editado de otros videos para la clase de filosofia del Departamental. 5° Artistico 3. "Anthony Editions"
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