Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 292679
  • Think and answer. Science and technology | Recurso educativo 585592

    Think and answer. Science and technology

    EduBook Organización

    • 2653 visitas

    Think and answer: Describe what you can see in the photos. Give examples of scientific progress in the 20th century. Do you use the Internet? What do you use it for? What is an e-mail? How do you send…

    Ver más

  • Complete. E-mail | Recurso educativo 585606

    Complete. E-mail

    EduBook Organización

    • 2653 visitas

    Complete this text with the correct words: E-mail (or electronic mail) is a system of sending from one computer to another. It is the most popular on the Internet. The person who sends the message (or…

    Ver más

  • Vermes e moluscos | Recurso educativo 586389

    Vermes e moluscos

    EduBook Organización

    • 2648 visitas

    Os vermes Os vermes son animais de corpo alongado, brando e sen patas. A súa pel é húmida. A maioría dos vermes viven no mar ou en auga doce, como a sambesuga; soamente uns poucos viven en solos…

    Ver más

  • O caracol, un animal hermafrodita | Recurso educativo 586660

    O caracol, un animal hermafrodita

    EduBook Organización

    • 2654 visitas

    Nos caracois, cada individuo é ao mesmo tempo macho e femia. Durante a unión sexual entre dous caracois, ambos os dous colócanse un fronte ao outro, unidos polo pé. Cada un deposita os seus…

    Ver más

  • Responde. O desenvolvemento e o coidado das crías | Recurso educativo 586680

    Responde. O desenvolvemento e o coidado das crías

    EduBook Organización

    • 2653 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Cita dous exemplos de animais que cheguen a adultos por desenvolvemento directo e dous de desenvolvemento indirecto. En que animal adulto se…

    Ver más

  • La geosfera | Recurso educativo 587011

    La geosfera

    EduBook Organización

    • 2650 visitas

    De què està formada la geosfera La geosfera està formada per roques. Una roca és un material natural, generalment dur i dens, format per diferents substàncies químiques anomenades minerals. El…

    Ver más

  • Completa. Situació i relleu de les Canàries | Recurso educativo 587154

    Completa. Situació i relleu de les Canàries

    EduBook Organización

    • 2661 visitas

    Completa el text sobre les illes Canàries amb les paraules que et donem a continuació: Teide – accidentat – illots – occidentals – orientals – altes – volcans – volcànic – Atlàntic…

    Ver más

  • Resumos - A poboación española | Recurso educativo 588713

    Resumos - A poboación española

    EduBook Organización

    • 2661 visitas

    1. Características da poboación española Dicimos que o crecemento da poboación é alto cando o número de nacementos é superior ao de defuncións. E é baixo cando diminúe o número de nacementos.…

    Ver más

  • Autoavaliación T10 02 - Galicia na Idade Moderna e Contemporánea | Recurso educativo 589256

    Autoavaliación T10 02 - Galicia na Idade Moderna e Contemporánea

    EduBook Organización

    • 2655 visitas

    Indica se estas características sobre o século XVIII galego pertencen á política, á economía, á poboación ou á cultura: No século XVIII produciuse un importante aumento da poboación. Nobres e…

    Ver más

  • Avaliación inicial T12 02 - O esqueleto e os músculos | Recurso educativo 589401

    Avaliación inicial T12 02 - O esqueleto e os músculos

    EduBook Organización

    • 2653 visitas

    Le estas frases e di se son verdadeiras ou falsas segundo corresponda: O esqueleto protexe algúns órganos do corpo. A omoplata é un óso longo. A maioría dos ósos están unidos entre si por…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: