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Observa. Actitudes positivas y negativas
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Observa a los niños de las fotografías. ¿Qué actitudes crees que favorecen la paz y cuáles crean conflictos? ¿Por qué?
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Escribe. Idea principal e ideas secundarias
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Escribe la idea principal y las ideas secundarias del texto La morfología de las aves a partir de lo que has subrayado: La morfología de las aves El cuerpo de las aves está preparado para el vuelo,…
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Autoevaluación T2 02 - Los ojos del dragón
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Los lexemas y los morfemas de estas palabras están separados. ¿Qué indican los morfemas? Señálalo: amarill-a escuch-as content-os doctor-as escrib-íamos
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Raíz cuadrada
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La raíz cuadrada de un número entero se define de la misma manera que la de un número natural. Dado un número entero a, decimos que b es la raíz cuadrada de a si y sólo si b2 = a: √a = b si y…
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Check. The Metal Ages
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Review what you have studied and answer the following questions: Why did metalwork lead to the appearance of specialists? What new specialist metalworkers began to appear? Look at the drawing and…
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Final evaluation 9 - The Roman Empire
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How did the Eastern Roman Empire develop after the fall of the Empire in Rome?
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Interpreta. Las costas y los ríos de España
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Fíjate en el mapa y contesta las preguntas: Describe cómo es el litoral de la Península Ibérica. ¿Qué tipos de costas predominan? ¿Cuáles son los accidentes costeros más importantes? ¿Cómo…
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Evaluación final T10 06 - Las actividades del sector terciario
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¿Qué nombre reciben los intercambios comerciales? ¿Por qué?
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Analiza. Localización de la industria española
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Fíjate en el mapa y contesta las preguntas: ¿Qué Comunidades Autónomas tienen más población ocupada en la industria? ¿Dónde se encuentran las grandes áreas industriales de España? ¿Qué…
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Analiza. "Oda a la cebolla"
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Lee el siguiente texto y realiza las actividades que hay a continuación: Oda a la cebolla Cebolla, luminosa redoma, pétalo a pétalo se formó tu hermosura, escamas de cristal te acrecentaron y en el…