Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Educación Ético-Cívica
- Repaso del adjetivo
- cómo estudiar
- Aprender a leer
- El reino visigodo de Toledo
- Guía para crear cuentos
- Relieve de América
- Actividades de geometría tercero
- Cuentos cortos para dormir
- Experimentos tercero
- Aprender a reciclar
- Juegos matemáticos segundo
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Conjugador de verbos en gallego
-
Raona. Les característiques de les plantes
EduBook Organización
- 1927 visitas
Contesta les preguntes següents: La cutícula és impermeable. Per què es troba només a l'epidermis superior? A quina part de la fulla té lloc la fotosíntesi? Per què a la tardor algunes…
-
La reproducció asexual de les plantes
EduBook Organización
- 1927 visitas
2.1. Modalitats de reproducció asexual La reproducció asexual és freqüent en les plantes, i es produeix especialment a partir de tiges, fulles o arrels. Les noves plantes que s'han format són…
-
Abans de començar - Calor i temperatura
EduBook Organización
- 1924 visitas
Objectius didàctics Conèixer el concepte de calor i enumerar-ne les fonts naturals i artificials més importants. Relacionar els conceptes de calor i temperatura i emprar les escales…
-
Avaluació inicial 12.03 - Ones. La llum i el so
EduBook Organización
- 1929 visitas
Observa aquests tres esquemes i escriu el nom del fenomen que hi té lloc (només una paraula per casella, no et deixis els accents). En tots els casos les línies o dades representen raigs de llum: de
-
Completa. L'herència de dos caràcters
EduBook Organización
- 1933 visitas
Completa el text amb les paraules següents: noves – dos – gàmetes – gens – segona – atzar Quan s'estudia l'herència de caràcters, es pot observar que a la generació filial F2…
-
Relaciona. Aplicacions de la biotecnologia
EduBook Organización
- 1923 visitas
Relaciona els conceptes: Molècules produïdes per fongs o bacteris que impedeixen la multiplicació i el desenvolupament d'altres microorganismes. Es produeix a la glàndula hipòfisi o per mitjà…
-
Avaluació inicial 5.03 - L'evolució biològica
EduBook Organización
- 1929 visitas
Completa les oracions amb les paraules que hi falten: evolució – Darwin – mimetisme – ximpanzés La separació del llinatge humà de la línia que va donar origen als va passar fa poc més de set…
-
Resums - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 1928 visitas
1. Matèria i energia en els ecosistemes (I) Els ecosistemes requereixen matèria i energia. La matèria pot ser inerta, elements abiòtics, o orgànica, elements biòtics. És limitada, de manera que…
-
Verdader/fals. Formació de llavors i fruits
EduBook Organización
- 1932 visitas
Assenyala si són verdaderes o falses aquestes afirmacions: Les llavors solen passar un període de latència abans de desenvolupar-se, per a evitar el mal clima. Les llavors poden estar recobertes de…
-
Activitats finals - La matèria i les seues propietats
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1751 visitas
Si mires al teu voltant, hi veuràs un gran nombre d'objectes: una cadira, un llibre, una taula, un abric... Malgrat que semblen diferents, tots aquests objectes tenen una cosa en comú: són fets…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)