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Recursos educativos

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Mostrando resultados de 385489
  • La mitjana aritmètica | Recurso educativo 411787

    La mitjana aritmètica

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    • 4153 visitas

    A cada tub hi ha un nombre diferent de bolles. En total hi ha: Per calcular la mitjana aritmètica de bolles que conté cada tub hem de repartir totes les bolles de manera que a tots els tubs hi hagi el…

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  • Autoavaluació. Activitat 3 - El temps. Sistema sexagesimal | Recurso educativo 412975

    Autoavaluació. Activitat 3 - El temps. Sistema sexagesimal

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    • 4143 visitas

    Un autobús urbà tarda 1 h 10 min a fer un recorregut complet. Quants de minuts tardarà a fer cinc vegades el recorregut complet? Tardarà minuts a fer cinc vegades el recorregut complet.

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  • Completa. Formas del verbo haber | Recurso educativo 415317

    Completa. Formas del verbo haber

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    • 4145 visitas

    Completa estas oraciones con formas del verbo haber: Iría a la orilla del río si no tantos insectos. No quiero que nadie corriendo por el pasillo. No las conté, pero allí más de mil personas.…

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  • Autoevaluación 1.04 - Números naturales

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    • 4141 visitas

    Completa (debes mantener el orden de los factores y de los sumandos): 9 · 8 + 9 · 5 = · ( + ) 5 · y + 8 · y = y · ( + ) 2 · (6 + 5) = · 6 + · 6 · (z – 3) = 6 · – ·

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  • Problemas 18 | Recurso educativo 417929

    Problemas 18

    EduBook Organización

    • 4157 visitas

    ¿Cuánto vale una docena y media de huevos si dos docenas valen 1,5 €? (Redondea a los céntimos.) Valen €.

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  • Problemas 22 | Recurso educativo 418071

    Problemas 22

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    • 2 lo usan
    • 3754 visitas

    En una granja hay el doble de gallinas que de conejos y el triple de conejos que de cerdos. Averigua cuántos animales hay de cada especie si, contando dos perros, hay 252 animales. En la granja hay…

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  • ¿Son magnitudes directamente proporcionales? 1 | Recurso educativo 418131

    ¿Son magnitudes directamente proporcionales? 1

    EduBook Organización

    • 4151 visitas

    Indica cuáles de las siguientes magnitudes son directamente proporcionales: El número de barras de pan que compras y el precio que pagas. El número de comensales y la parte de pastel que le…

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  • Antes de empezar - Sistemas de medida | Recurso educativo 418264

    Antes de empezar - Sistemas de medida

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    • 4145 visitas

    Objetivos didácticos Aplicar métodos de medición directa e indirecta. Cambiar recíprocamente unidades expresadas en forma compleja y en forma incompleja. Estimar con una cierta exactitud medidas…

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  • Temperature | Recurso educativo 419438

    Temperature

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    • 4155 visitas

    2.1. Atmospheric temperature Atmospheric temperature is the amount of heat in the air from solar radiation. Solar radiation reaches the Earth as rays of light. Latitude, altitude and distance from the…

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  • Final evaluation 6 - The Roman Empire

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    • 4154 visitas

    How did the Empire organise agricultural production? What form did commercial activity take?

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