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Unitats de longitud
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- 2259 visitas
Les longituds següents estan expressades en forma incomplexa, és a dir, utilitzant una sola unitat: Per expressar aquestes longituds en forma complexa (fent servir més d'una unitat) utilitzam…
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Autoevaluación T02 04 - Carta desde el campamento
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- 2258 visitas
Indica la separación correcta de estas palabras: koala hiena caimán cuervo liebre boa camaleón pingüino
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Explica. ¿Son incorrectas?
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- 2251 visitas
Explica por qué son incorrectas estas oraciones y corrígelas: María es más menor que Adela. Mi hija es muy listísima. Mi mochila es menos peor que la tuya. Esta atleta es más mejor en salto de altura.
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Redacta. Texto argumentativo
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- 2247 visitas
Escribe un texto argumentativo basándote en alguno de estos refranes: Del vino, el añejo, y de la vieja, el consejo. No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy.
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Evaluación inicial T12 02 - Se buscan periodistas
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- 1 lo usan
- 2057 visitas
Lee atentamente este texto y clasifica los adverbios destacados: Siempre voy a comprar el periódico al quiosco de la esquina. Está cerca de mi casa y su dueña es una viejecita muy simpática y…
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Indica. Partes del texto teatral
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- 2253 visitas
Localiza en el texto las tres partes (introducción, desarrollo y desenlace): (Sancho Panza es Gobernador de una ínsula. En la Sala de Justicia entra el Cronista con un joven, que llamaremos el…
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Señala. Tipo de narración
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- 2257 visitas
Marca el tipo de narración que corresponde a la lectura que acabas de leer: La narración de la lectura es .
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Explica. ¿Cómo puede continuar?
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- 2251 visitas
Recuerda el final de la historia y explica cómo podría continuar. Después, dibuja la escena final: – Pues yo no puedo perder ni un minuto. Mi amiga Dorita me ha pedido que vaya a hacerle un favor.…
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Evaluación final T6 05 - El oledor de vientos
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- 2255 visitas
Escribe un breve cuento con estos personajes y elementos de ambientación: niña enanito ardilla bosque encantado bruja leñador Antes de empezar, ten en cuenta la historia que vas contar, el tono que…
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Opina. Ser artista
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- 2253 visitas
Contesta a las siguientes preguntas: ¿Conoces personalmente a algún artista? ¿Crees que cualquiera de nosotros puede ser artista? ¿Por qué?
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