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La transición de primaria a secundaria: un trabajo de colaboración..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se analiza lamportancia de abordarnstitucionalmente la transición entre las etapas de educación primaria y secundaria con el fin de dar continuidad y congruencia a la labor…
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Pensar, actuar y hablar sobre los seres vivos alrededor de una maqueta..
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En este artículo se presenta y se reflexiona sobre una parte de una unidad didáctica realizada en la escuela Coves d'en Cimany de Barcelona, con alumnado de quinto curso de primaria. La unidad…
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Adolescencia tutelada: etiquetar o comprender..
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Este artículo pretende sentar algunas premisas respecto a lantervención con los adolescentes que se encuentran acogidos en centros de protección, tomando como punto de partida que todas "las…
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Proyectos de ciencias: entre la necesidad y el olvido..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo analiza cuáles han sido las aportaciones másmportantes de los proyectos de ciencias elaborados en losnicios de la reforma educativa (1992-1995), cuál ha sido suncidencia en el…
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La utilización de los medios virtuales para la formación geométrica del alumnado
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El estudio que presentamos trata sobre cómo los medios virtuales colaboran en una formación geométrica del alumnado con déficit auditivontegrado en aulasnclusivas en la educación secundaria. Para…
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Creación del Drac Blau del Turó Blau..
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El proyecto del Drac Blau del Turó Blau es la creación de una figura gigante que ha servido de símbolo dedentidad del centro y en cuya realización han participado todos los sectores de la comunidad…
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Emociones y salud. Salud emocional del profesorado..
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Al hablar de la relación entre emociones y salud hemos de referirnos,neludiblemente, a la persona en general, sin especificidad de ninguna clase, dado que dicha relación existe en todondividuo. No…
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Concepciones del profesorado de economía sobre la práctica docente. Estudio desc
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Se presenta unanvestigación sobre las concepciones que diferentes grupos de profesores de economía de bachillerato manifiestan acerca de la práctica reflexionada. Entre las conclusiones destacan,…
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Superhéroes y gravedad: el valor pedagógico de la ficción..
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¿Podría Hancok, superhéroe de nuevo cuño, parar en seco un tren? ¿Qué dificultades conlleva una armadura de hierro como la que utilizaron Man? ¿Cómo acontecen las cosas en mundos de baja…
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De jóvenes, ocio y actividad física en la cultura posmoderna..
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La condición de la juventud y las subculturas está sufriendomportantes transformaciones que se plasman en la personalización endividualización de los gustos y los estilos de vida. En las sociedades…
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