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Suma 10 - Matemáticas
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 3598 visitas
Página web que contiene diferentes juegos interactivos en los que el protagonista es el número 10. Los alumnos tendrá que hacer que todas las operaciones tengan ese resultado.
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Recursos digitales y tradicionales: ¡la combinación perfecta! | El Blog de Edu
Sandra Martinez Docente
- 11 lo usan
- 1878 visitas
La convivencia entre elementos tradicionales como los libros ?analógicos? y herramientas digitales más modernas es vital en las aulas, ya que permite a los estudiantes prepararse para un mundo…
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La sociedad inca
Núria Termes Organización
- 7 lo usan
- 2436 visitas
Video de 12 minutos y medio sobre las características culturales, religiosas y sociales del Imperio inca.
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GENERO DEL SUSTANTIVO
Cristina Blas Docente
- 4 lo usan
- 3176 visitas
Nuestros alumnos pueden poner en práctica sus conocimientos sobre el gé-nero de los nombres realizando la actividad interactiva y autoevaluable que encontramos en esta página web. Los niños tendrán…
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Empareja nombre-adjetivo
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 3556 visitas
Nuestros alumnos pueden poner en práctica sus conocimientos sobre la concordancia de género y de número entre sustantivo y adjetivo realizando la actividad interactiva que encontramos en esta página…
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Recursos Digitales
Eduvin Trigos Sánchez Docente
- 3 lo usan
- 2861 visitas
Mapa Conceptual sobre Recursos Digitales
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Números enteros Prueba
Leandro Gonzalez Docente
- 1 lo usan
- 3345 visitas
Existen situaciones de la vida cotidiana que no es posible describir mediante los números naturales. Por ejemplo, descender al garaje de un edificio, expresar temperaturas bajo cero, escribir…
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Verdadero/falso. La religión grecorromana
EduBook Organización
- 3684 visitas
Indica si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas: La religión grecorromana era politeísta y celebraba diversos cultos. Todos los dioses, a semejanza de los humanos, eran mortales. Los…
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El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 3689 visitas
A la fi del segle XIX la Renaixença ja havia perdut empenta. Intel·lectuals, artistes i escriptors consideraven antiquada aquella etapa. Amb l'objectiu de modernitzar la cultura catalana seguint…
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