Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos con globos
- Historia universal
- Juegos para pintar
- restas para niños
- Cáncer
- Juegos de palabras
- Actividades musicales primero
- Aprender los números
- Leonardo da Vinci
- actividades lectoescritura
- Actividades de lógica tercero
- Actividades de lógica
- Experimentos de ciencias
- Castillos medievales
- Repaso de griego
-
Identify. Buildings in a Roman city (III)
EduBook Organización
- 1429 visitas
Identify the constructions in the photos:
-
Choose. Feathers
EduBook Organización
- 1427 visitas
Choose the correct answer to the following question: What are birds' feathers for?
-
Initial evaluation 04 - Plants
EduBook Organización
- 1438 visitas
Explain what each part of the plant is for: To hold the plant in the ground and absorb the water and mineral salts it needs. ➝ To support the leaves. Minerals and water travel through it to the leaves…
-
Final self-evaluation 04 - Plants
EduBook Organización
- 1426 visitas
Decide if the following plants have tap roots or not: sunflower ➝ carrot ➝ grass ➝ parsnip ➝
-
Final evaluation 09 - Animal reproduction
EduBook Organización
- 1437 visitas
What are the two most common types of asexual reproduction found in animals? Describe them briefly.
-
Final evaluation 03 - Plant reproduction
EduBook Organización
- 1425 visitas
Where in a flower are the pollen grains? And where are the seed-buds?
-
Look and answer. Combustion
EduBook Organización
- 1432 visitas
The photos show dangerous situations related to combustion. Which text describes each situation? . . . .
-
Evaluación inicial T11 01 - Las plantas
EduBook Organización
- 1432 visitas
Marca los seres vivos de esta lista que no son plantas:
-
Autoevaluación T11 10 - Las plantas
EduBook Organización
- 1424 visitas
Elige la sustancia que corresponde a cada número del proceso de la fotosíntesis:
-