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Geología en el bachillerato: escasa y desestructurada..
Editorial Graó Organización
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En el último tercio del siglo XX, las ciencias de la Tierra han mostrado, quizá como ninguna otra ciencia, gran dinamismo y vitalidad. Desde que en 1962 Kuhn publicase La estructura de las…
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¿Qué evaluamos en matemáticas? Los contenidos de la evaluación en matemáticas..
Editorial Graó Organización
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La evaluación es, seguramente, la hermana pobre de cualquier cambio de plan de estudios. Estos últimos años, en los nuevos planes de la ESO (12-16) se ven proyectos, propuestas, libros de texto con…
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La Unión Europea de Escuelas de Música. Un espacio común para el desarrollo y la
Editorial Graó Organización
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Las escuelas de música son, hoy por hoy, unanstitución en pleno desarrollo que continúa afrontando el reto de la definición de su espacio y de su oferta formativa. La Unión de Escuelas de Música y…
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Comunidades de aprendizaje en la escuela primaria..
Editorial Graó Organización
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Desde distintos ámbitos se aconseja a los claustros de maestros que deben convertir las escuelas en comunidades de aprendizaje. ¿Es una moda? ¿Quiere la administración aliviar la necesidad de…
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Tres modelos de mapas conceptuales. Aproximación didáctica a los contenidos econ
Editorial Graó Organización
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El vacío de una metodología adecuada, ante la aplicación de la Reforma educativa, sobre los contenidos económicos en la Enseñanza Secundaria Obligatoria, nos ha conducido a la confección de este…
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La enseñanza de las lenguas extranjeras en educación infantil.
Editorial Graó Organización
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Los pequeños de cuatro años en el rincón de ciencias. Qué ven y qué dicen sobre
Editorial Graó Organización
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Este trabajo es el resumen de una experiencia llevada a cabo en un aula de educaciónnfantil, con niños y niñas de cuatro años. Nos hemos propuesto reconocer qué vivencias, expresiones, comentarios…
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Los conflictos de los alumnos en la escuela como una expresión de amor a su fami
Editorial Graó Organización
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La experiencia docente, en la actualidad como en el pasado, ha dado a luz a una enorme diversidad de teorías sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje... Todavía hoy los maestros frente al grupo, en…
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Obstáculos y alternativas para que los estudiantes de educación secundaria compr
Editorial Graó Organización
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¿Finalizan los estudiantes la enseñanza obligatoria con unos conocimientos adecuados en relación con los procesos de nutrición humana?; ¿cuáles son las principales dificultades que puedenmpedir…
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La diversidad de los discursos como eje de secuenciación.
Editorial Graó Organización
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El enfoque funcional y comunicativo dado al área en el currículum oficial concibe el lenguaje como una actividad social dotada de rasgos comunes a cualquier otra actividad humana, en lo que a…