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El plantemiento educativo del comedor escolar..
Editorial Graó Organización
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Existe la creencia generalizada -a veces por falta de conocimiento o denformación- de que los niños y niñas se quedan en el comedor escolar únicamente por cubrir la necesidad básica de alimentarse.…
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Los problemas nacen nada más doblar un papel..
Editorial Graó Organización
- 2192 visitas
A partir de la década de los ochenta empezábamos a oír hablar de la metodología basada en la resolución de problemas,mpulsada por el National Council of Teachers of Mathematics (NCTM). En el nuevo…
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La formación del profesorado. Una mirada al pasado para escribir el futuro..
Editorial Graó Organización
- 2200 visitas
A lo largo del siglo XX, la progresiva ampliación de la escolaridad obligatoria ha comportado la consiguiente profesionalización, ampliación y diversificación de la formación del profesorado. Este…
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Experiencias interactivas de aula para las clases de ciencias: el caso del casca
Editorial Graó Organización
- 2199 visitas
En este trabajo se describen la estructura y las aplicaciones de un módulo experimentalnteractivo dedicado a mostrar el fundamento de la prensa hidráulica, un dispositivo que puede servir, entre otras…
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La relación profesorado-familias en educación infantil: actitudes y roles..
Editorial Graó Organización
- 2204 visitas
Este artículontentandagar sobre las percepciones que tanto el profesorado como las familias tienen sobre los papeles que asumen cuando se relacionan entre sí. Asimismo, se ha querido explorar la…
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Las competencias específicas de los profesores de historia y ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 2202 visitas
En Chile, la reforma educacional ha transformado las políticas y las orientaciones estatales en relación con los profesores y ha puesto el énfasis en los aprendizajes de los alumnos. Los…
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Música del agua: una propuesta creativa e interactiva para la ESO..
Editorial Graó Organización
- 2193 visitas
La decisión del profesorado de realizar unas jornadas culturales en las que se promoviera la participación del alumnado mucho más que las que habitualmente se habían planteado en el centro se…
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La formación incial de profesores de geografía en la universidad..
Editorial Graó Organización
- 2198 visitas
En el presente artículo se reflexiona acerca de la formaciónnicial de profesores en geografía en el ámbito universitario, titulación de grado quentegra saberes de distintos campos de conocimiento.…
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Hacer extraño lo habitual. Microsociología del examen en la clase de historia..
Editorial Graó Organización
- 2191 visitas
En este artículo se analiza el papel del examen como pieza clave de la estructura organizativa de la escuela y de la práctica de la enseñanza y el aprendizaje en la clase de historia. Unos breves…
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Bibliografía: programación didáctica.
Editorial Graó Organización
- 2188 visitas
Libros sobre programación didáctica encontramos muchos. Pero la mayoría enmarcados en un tipo de programación tecnológica; por lo tanto, en cierto punto desfasados con las nuevas perspectivas…