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La improvisación musical en la ESO..
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Hacer música es la mejor forma de acercar al aula las experiencias y reflexiones que han formado, y forman, el fascinante universo de los sonidos. En este sentido, la prácticanstrumental y vocal…
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Conocer los «archivos» del planeta..
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En este trabajo se cuestiona el sentido que puede tener el estudio de las rocas en la educación secundaria obligatoria y se plantea la forma en que podría realizarse. Para ofrecer algunas respuestas,…
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Anatomía del tiempo histórico para ESO y bachillerato..
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Con una situación precaria del aprendizaje de las nociones temporales en las aulas de ESO y Bachillerato, y partiendo de la premisa de que la temporalidad es el elemento fundamental del conocimiento…
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La educación intercultural desde las ONG: la experiencia de SOS Racismo..
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La escuela es un espacio óptimo y necesario para el desarrollo de la educación intercultural. Así lo creen muchos profesionales y movimientos sociales, y hacen de esta dimensión educativa un…
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Simulaciones por vía telemática para el aprendizaje de lenguas en la enseñanza s
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En la enseñanza de lenguas, una simulación es una actividad comunicativa basada en un guión ficticio, pero realista, en el que los alumnos asumen un determinado rol y desempeñan las funciones…
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Visualización de secuencias numéricas..
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El reconocimiento y uso de patrones es una de las estrategiasncluidas dentro de los objetivos prioritarios del aprendizaje de las matemáticas escolares en los documentos curriculares más recientes.…
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La educación ambiental. Una propuesta educativa..
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La experiencia aquí planteada se desarrolló para alumnos y alumnas de educación secundaria con el propósito de diseñar una sistematización coherente y globalizadora de la enseñanza de las…
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La enseñanza del español como lengua extranjera en Europa..
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Describir la situación de la enseñanza del español como L2 o como lengua extranjera (ELE) es abordar una realidad tan extensa como compleja, ya que abarca escenarios diversos y dispersos por todo el…
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La participación del alumnado en la evaluación: la autoevaluación, la coevaluaci
Editorial Graó Organización
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En este trabajo defendemos la participación del alumnado en los procesos de evaluación en el área de educación física y presentamos una serie de propuestas y estrategias para llevar a cabo una…
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Accidentes en la escuela..
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Fátima siempre recordará aquel mediodía cuando vio aparecer a María, su vecina, en la cocina del restaurante donde había empezado a trabajar esa mañana. Un poco nerviosa le venía a decir que su…
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