Recursos educativos página 20299

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Recomendamos una lectura. "El diablo..."
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Val Biro: El diablo capataz. Madrid, Ed. SM, 1984. Se trata de una colección de relatos de fantasía y humor con la estructura de los cuentos tradicionales de Hungría. Uno de estos relatos narra la…
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Justifica. Noticias interesantes
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Busca tres noticias que sean interesantes para ti. ¿Crees que esas mismas noticias interesarían a los adultos o a los niños de seis años? ¿Por qué?
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El blog
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Dar la opinión y expresar nuestro punto de vista es muy importante en la vida cotidiana. En los blogs de Internet se expresan muchas opiniones. Abrid uno entre toda la clase y expresad ahí lo que…
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Contesta. "El caballero de Olmedo"
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Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas: El caballero de Olmedo Alonso: Lo que jamás he temido, que es algún recelo o miedo, llevo caminando a Olmedo. Pero tristezas han sido. […] Allí…
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¿Sabías que...? Palabra "capicúa"
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La palabra capicúa se refiere a un número que se lee igual de izquierda a derecha y de derecha a izquierda (como 414 o 2002). Es un catalanismo compuesto de cap = cabeza y cua = cola.
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Autoevaluación Tema 2 03 - Números reales
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones En cada caso, escribe con intervalos o semirrectas el conjuntos de los valores de x que cumplen las desigualdades. Escribe –inf para representar…
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Interés compuesto 3
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¿A qué rédito se invirtieron 1500 € a interés compuesto si al cabo de tres años se han convertido en 1800 €? Redondea el resultado a las unidades. Se invirtió a un rédito del %.
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Resuelve. Problema de la escalera
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Una escalera de 20 m de altura estaba apoyada verticalmente sobre una torre de 20 m de altura. La escalera se ha deslizado, alejándose 12 m de la torre por su base. ¿Cuánto ha descendido la parte…
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Resuelve. Aplicaciones de la trigonometría 2
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones Calcula el radio, la apotema y el área de un octágono regular cuyo lado mide 2 m. Redondea los resultados a las décimas. El radio del octágono…
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Identifica. Vectores de posición 1
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Identifica los vectores de posición de los puntos A(3, 4), B(–2, 5), C(–4, –1), D(0, 3), E(0, –5), F(6, 0) y G(–5, 0).
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