Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Arte románico
- Instrumentos de cuerda
- Rios de Asia
- Descargar ejercicios de música para niños
- La pirámide alimenticia
- Términos geográficos
- Antártico
- Cine y publicidad
- Actividades de vocabulario octavo
- Experimentos de ciencias para séptimo
- Canciones para dormir
- Los planetas
- Experimentos de ciencias para tercero
- elementos químicos
- La República romana
-
Avaluació 3 - La Terra i la Lluna
EduBook Organización
- 1789 visitas
Defineix any sideri. Té la mateixa duració que l'any oficial?
-
-
Exfoliació i fractura
EduBook Organización
- 1780 visitas
Tria en cada cas si es tracta d'un tipus d'exfoliació o de fractura: concoïdal cúbica estellosa fibrosa laminar romboèdrica
-
Sintetitza 3.1
EduBook Organización
- 1773 visitas
Els termes de la classificació dels éssers vius són els següents: regne – tronc – classe – ordre – família – gènere – espècie Aquesta classificació es pot comparar amb una adreça.…
-
Pensa i respon (8)
EduBook Organización
- 1784 visitas
Indica la resposta correcta: amebes i paramecis són exemples de… bacteris – virus – protozous – fongs
-
Pensa i respon (2)
EduBook Organización
- 1775 visitas
Quina és la diferència més important entre les angiospermes i les gimnospermes?
-
Operacions 12
EduBook Organización
- 1786 visitas
Escriu potències el resultat de les quals sigui: 1. Igual a la base.
-
Avaluació final 2 (T01) - Nombres naturals
EduBook Organización
- 1784 visitas
Per què el sistema de numeració que utilitzem és decimal i posicional?
-
Recta numèrica 1
EduBook Organización
- 1784 visitas
Quina distància hi ha del –7 al 0 a la recta numèrica? La distància és de unitats.
-
Calcula i simplifica 4
EduBook Organización
- 1774 visitas
Fes les operacions següents i simplifica el resultat quan sigui possible: 5 3 · 1 0 2 5 - 3 1 5 + 3 2 · 1 4 - 3 1 6 = 1 2 2 · 2 3 + 1 6 · 3 4 2 =
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
