Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385429
  • Contesta - Animals invertebrats | Recurso educativo 527879

    Contesta - Animals invertebrats

    EduBook Organización

    • 2383 visitas

    Tenen columna vertebral els animals invertebrats? I ossos? En quins grups principals es classifiquen els animals invertebrats? Quina és la característica més important del cos d'un anèl·lid?…

    Ver más

  • Equipaments i serveis | Recurso educativo 528069

    Equipaments i serveis

    EduBook Organización

    • 2375 visitas

    Equipaments urbans Els equipaments són els edificis on els habitants d'una localitat, un poble o una ciutat, poden satisfer les seves necessitats. Aquests equipaments poden variar segons la…

    Ver más

  • Introducció - Les feines (II) | Recurso educativo 528162

    Introducció - Les feines (II)

    EduBook Organización

    • 2368 visitas

    A banda de les persones que elaboren i transformen productes, n'hi ha moltes altres que amb la seva feina ajuden els altres i els faciliten la vida. Totes aquestes persones fan feina en el sector de…

    Ver más

  • Os animais son seres vivos (II) | Recurso educativo 528439

    Os animais son seres vivos (II)

    EduBook Organización

    • 2375 visitas

    Como se desprazan? Os animais desprázanse para obter alimento, fuxir dos perigos, encontrar parella... Cada animal ten o corpo adaptado para moverse con facilidade no medio en que vive: Para…

    Ver más

  • Educación viaria - As vilas e as cidades | Recurso educativo 528641

    Educación viaria - As vilas e as cidades

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2187 visitas

    Para desprazármonos de forma segura pola nosa vila ou cidade, debemos coñecer e respectar as normas e os sinais que regulan a circulación de vehículos e peóns. Polas rúas da nosa localidade é…

    Ver más

  • Contesta - La protecció del medi ambient | Recurso educativo 529096

    Contesta - La protecció del medi ambient

    EduBook Organización

    • 2382 visitas

    Per què hem de protegir el medi ambient? Per evitar que desapareguen els éssers vius. Per evitar que els éssers humans en resulten perjudicats. Per les dues coses. Posa exemples de recursos naturals…

    Ver más

  • La faena | Secuencia didáctica 529346

    La faena

    EduBook Organización

    • 2376 visitas

    Les persones hem de treballar per viure. Treballem a canvi d'un sou que ens permet disposar de diners per comprar el que necessitem o desitgem. A partir de setze anys podem començar a treballar.…

    Ver más

  • Repasse el que he aprés - El nostre passat recent | Recurso educativo 529442

    Repasse el que he aprés - El nostre passat recent

    EduBook Organización

    • 2401 visitas

    La Història ens permet saber el que ha succeït en el passat. Podem conéixer el que va passar fa cent anys, fins i tot milers d'anys, a través de les fonts històriques. També podem saber què…

    Ver más

  • Competències bàsiques - El nostre passat recent | Recurso educativo 529446

    Competències bàsiques - El nostre passat recent

    EduBook Organización

    • 2391 visitas

    La Història ens permet saber el que ha succeït en el passat. Podem conéixer el que va passar fa cent anys, fins i tot milers d'anys, a través de les fonts històriques. També podem saber què…

    Ver más

  • Indica quins conceptes són elements del temps atmosfèric i quins altres ... | Recurso educativo 529794

    Indica quins conceptes són elements del temps atmosfèric i quins altres ...

    EduBook Organización

    • 2379 visitas

    Temperatura pluviòmetre Sol pressió atmosfèrica penell termòmetre pluja niguls vent neu anemòmetre pedra baròmetre higròmetre Explica per a què serveix cada instrument meteorològic.

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: