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La «otra partitura»..
Editorial Graó Organización
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La audición de El cuco en el bosque, de Camille Saint-Saëns, o de cualquier otra pieza, puede ser una excelente excusa para sembrar en el corazón del niño larresistible atracción por la vida…
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Proyectos matemáticos en la ESO: cómo los evaluamos..
Editorial Graó Organización
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Partimos de ladea de que cualquier actividad no es válida para conseguir determinados fines. Al plantearnos unos objetivos pedagógicos, creemos que también hay que cuestionarse sobre qué…
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El paso de primaria a secundaria: una propuesta de actuación para alumnado con n
Editorial Graó Organización
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La integración de personas con discapacidades es un reto que se nos plantea también al profesorado especializado en el área de educación física. A menudo vemos que no estamos suficientemente…
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El trabajo de investigación en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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Según la normativa vigente en la Comunidad Autónoma de Catalunya (Departament d'Ensenyament, 1998), el alumnado de bachillerato realizará, preferentemente durante el segundo curso, un trabajo de…
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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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Cómo funciona la Tierra: una perspectiva sistémica..
Editorial Graó Organización
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La consideración de la Tierra como sistema estántroduciendo cambios sustanciales en las ciencias de la Tierra empulsando las propuestas curriculares másnnovadoras en esta área del conocimiento.…
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«Canarias en el mundo» y «Poeta Viana». Proyectos curriculares del área de cienc
Editorial Graó Organización
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En este trabajo queremos presentar una doble experiencia del desarrollo curricular en el seno del Área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. En primer lugar, el proyecto "Canarias en el…
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Los libros de texto: objetos de deseo..
Editorial Graó Organización
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Los libros de texto son herramientas útiles para la enseñanza que, por una parte, deben recoger las finalidades que prescribe la legislación educativa y, por otra, deben servir de ayuda en las tareas…
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Actividades de laboratorio en el aprendizaje de la física: ¿un capricho o una ne
Editorial Graó Organización
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En este trabajo pretendemos plantear algunas reflexiones sobre el uso de este recurso didáctico -las actividades de laboratorio- durante la educación obligatoria. Adelantamos que, desde nuestra…
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Ciudad, educación y valores patrimoniales. Un compromiso de municipios de la REC
Editorial Graó Organización
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Ciudad, educación y valores patrimoniales es un grupo formado actualmente por 22 ayuntamientos con el fin de promover unnstrumento de evaluación de las actividades educativas de la ciudad, abordar la…
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