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Grans Compositors
Flora Terensi Ribelles Docente
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Presentació feta amb AuthorSTREAM sobre els grans Compositors de la Història de la Música
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GESTION EDUCATIVA PARA LA IDENTIDAD DE LA ESCUELA
Gabriel de Pujadas Hermosilla Docente
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GESTION EDUCATIVA PARA LA IDENTIDAD DE LA ESCUELA. Gabriel de Pujadas Hermosilla Santiago, Chile, junio 2012 INTRODUCCIÓN Este es un trabajo que inicialmente se fue desarrollando en las conversaciones…
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Otras lenguas hispánicas
Cristina Blas Docente
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En esta página web se establecen las diferencias entre lenguaje y lenguas y entre lengua y dialecto y se enumeran las cuatro lenguas españolas: gallego, castellano, catalán y valenciano, y los…
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WebQuest: Hi ha vida a Mart?
Pep Paunero Docente
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WebQuest. 1r cicle d'Educació Secundaria Ciències Naturals. És una recerca de les característiques que cal que tingui el planeta Mart per a que hi hagi vida, en comparació amb la Terra. Els alumnes…
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Vis Timer: temporizador visual
Proyecto Guappis Organización
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Vis Timer es una aplicación muy útil para la gestión del tiempo. Se trata de un temporizador visual dónde el alumno puede ver representado el paso del tiempo mediante un círculo que se va…
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Operacions combinades. Jerarquia.
Josep Antoni Carretero Docente
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- 2629 visitas
Animació que explica com s'aplica la jerarquia en la resolució d'operacions combinades.
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El cos humà
Jesús Soldevila Albert Docente
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APRENDE A RECICLAR · TIC · Universidad de Murcia
Quevedo Leganes Docente
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- 6636 visitas
Video con carácter educativo, destinado a niños de primaria. "Aprende a reciclar" enseña a los niños a separar correctamente los deshechos con el fin de resp...
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Examen de Ciencias
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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- 5585 visitas
Este estímulo PISA presenta los resultados de la media de cuatro exámenes de Ciencias junto a la puntación de un quinto examen. Se debe encontrar la nota media. Es uno de los ejemplos de estímulo…
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Dibujo con objetos 4
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 2 lo usan
- 6485 visitas
Manipulación de los diversos objetos hasta lograr el círculo de los pétalos de la flor y el círculo central, así como el tallo y sus hojas.