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Resúmenes - La reproducción de las plantas
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- 5340 visitas
1. La reproducción sexual en las fanerógamas En general, las plantas fanerógamas se reproducen sexualmente. Tienen los órganos reproductores en la flor. En una flor típica se distinguen el cáliz y…
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Verdadero/falso. El planeta Tierra
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Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: La mayor parte de la Tierra esta formada por la hidrosfera. La hidrosfera es una capa de agua líquida que forma los mares y océanos, y los lagos y…
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Antes de empezar - Peso y capacidad
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Objetivos didácticos Reconocer las principales medidas de peso y capacidad, tanto múltiplos como submúltiplos del gramo y del litro. Valorar las distintas unidades de peso, como la tonelada, para…
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Repaso del tercer trimestre - Repaso del tercer trimestre
EduBook Organización
- 5342 visitas
Repaso del tercer trimestre
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Recordo el que he après. Primer trimestre
EduBook Organización
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Recordo el que he après. Primer trimestre
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O Universo
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O Universo é o conxunto formado por todos os corpos celestes e o inmenso espazo que os contén. Os corpos celestes máis importantes son as estrelas. As estrelas Unha estrela é unha xigantesca bóla…
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Aprender a leer y a escribir en P5 de manera significativa..
Editorial Graó Organización
- 5311 visitas
Que los niños y las niñas vivan la escuela de manera positiva y aprendan es un objetivomportante. Pero demasiado a menudo los maestros y las maestras no nos sentimos suficientemente llamados a…
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Propuesta didáctica: Propuestas para la educación afectiva y sexual.
Editorial Graó Organización
- 5320 visitas
aprendizaje, educación, enseñanza, sexualidad, sociedad,
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La evaluación de las competencias científicas en PISA: perfiles en los estudiant
Editorial Graó Organización
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Se presentan los resultados de la evaluación de las competencias científicas de PISA 2006 en los países deberoamérica. Se analizan los diferentes niveles de rendimiento para las competencias…
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Educación infantil y políticas de infancia.
Editorial Graó Organización
- 5223 visitas
No basta con hablar de la calidad de la educación infantil. Son necesarias políticas de infancia. Para ello se evidencian la transformación de la educación infantil y sus grandes dificultades:…
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