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Filosofía para niños: aprendiendo a pensar y a vivir..
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La experiencia didáctica que venimos a contaros brevemente, en el espacio de esta aula abierta, tiene que ver con nuestra implicación (hace ocho años ya) en el programa ""Filosofía para…
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El trabajo de investigación en el bachillerato..
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Según la normativa vigente en la Comunidad Autónoma de Catalunya (Departament d'Ensenyament, 1998), el alumnado de bachillerato realizará, preferentemente durante el segundo curso, un trabajo de…
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Experiencias de cooperación del CEIP Octavio Paz con las escuelas de México..
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El CEIP Octavio Paz es un centro de titularidad pública, dependiente del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, que encuadra su proyecto educativo en el marco de los valores como…
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Representaciones gráficas en la resolución de problemas geométricos..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se hace una aproximación al uso de las representaciones gráficas en la resolución de problemas de Geometría. Para ello se analizan los procesos de resolución de tres problemas…
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El deporte recreativo dentro y fuera de la escuela..
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Lanquietud de movimiento y diversión de nuestros alumnos y alumnas puede tener aspectos educativos mediante actividades que estimulen valores y hábitos en la cotidianeidad. Así, hemosntentado…
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El ámbito de la narración en el currículum de primaria de la pedagogía Waldorf..
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Si aceptamos que el arte se ha constituido siempre como uno de los grandes pilares en los que se asienta la evolución del hombre y de la humanidad, y que la fortaleza de una cultura reside en gran…
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El despertar a la diversidad lingüística..
Editorial Graó Organización
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La necesidad de organizar el contenido de las asignaturas del currículo en torno a la multiculturalidad y el multilingüismo es el nuevo reto social que se plantea en las escuelas. Este artículo…
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Los temas transversales en tiempos de la LOCE..
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Se ha dicho que una de las señas dedentidad del anterior sistema educativo (LOGSE) ha sido el énfasis en los temas transversales y la educación en valores. A estas alturas, después de una década de…
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Aprender a imaginar para comenzar a comprender. Los "modelos concretos" como her
Editorial Graó Organización
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Se propone analizar la relación entre un aspecto de la realidad bajo estudio, en este caso, los fenómenos de las fases lunares y los eclipses, con los "modelos concretos" diseñados con…
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Conciliar la vida familiar y la escolar..
Editorial Graó Organización
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Los cambios constantes que se producen en la sociedad actual reclaman conciliar la vida familiar con la vida escolar. vida familiar, horario escolar, educación, vida escolar,