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Pequeñas Ideas Scratch I: pelota que rebota
Julio Mendoza Docente
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Este quiere ser el primer post de una serie dedicada a hacer pequeños bloques de programación con Scratch que luego se puedan reutilizar por aquellos/as docentes que por primera vez trabajáis con SCRATCH.
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Tienes un Whatsapp. Actividad de aprendizaje cooperativo
Santiago Moll Vaquer Docente
- 34 lo usan
- 2959 visitas
La actividad de aprendizaje cooperativo Tienes un Whatsapp tiene como finalidad que los alumnos trabajen la importancia de las palabras clave.
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Ejercicios de repaso de Audición y Lenguaje
Hoy os presentamos un documento con ejercicios de repaso de audición y lenguaje realizado por nuestra compañera Eugenia Romero.
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L'energia i la indústria
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 20694 visitas
Les activitats basades en l'extracció i transformació de matèries primeres en altres productes s'agrupen tradicionalment en el sector secundari, que comprèn la mineria, la producció…
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BLOGS DE MATEMÁTICAS
Francisco del Olmo Macho Estudiante
- 18 lo usan
- 27374 visitas
Enlaces interesantes sobre matemáticas.
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LAS TIC EN LA MATEMÁTICA - FÍSICA: TRABAJEMOS EL LOGARITMO DE UN NÚMERO
Abel Esteban Ortega Luna Docente
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Actividades de geometría para Primaria
Carlos Oliver Organización
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- 15361 visitas
Esta aplicación consta de tres paquetes: - Líneas : recta, curva, ondulada, espiral, poligonal (abierta y cerrada). - Figuras: línea poligonal y polígono. Cuadrado, rectángulo, triángulo,…
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Recortable de papel que mueve la cabeza.
Antonio Javier Tamajón Flores Docente
- 12 lo usan
- 1671 visitas
Qué os parece este impresionante efecto óptico de nuestro cerdito óptico de los Pedroches
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ANÁLISIS DE LA FUNCIÓN COSENO
Abel Esteban Ortega Luna Docente
- 75 lo usan
- 3241 visitas
En este vídeo se hace un ANÁLISIS DE LA FUNCIÓN COSENO.
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Generador de jeroglíficos
Tiching explorer Organización
- 32 lo usan
- 58986 visitas
Este recurso de GenMagic nos permite la posibilidad de crear fichas de jeroglíficos y mensajes codificados de manera sencilla y rápida. Tan solo hay que escribir las palabras que se quieren codificar…