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El educador en el aula de bebés o el arte de escuchar..
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La escolarización en el grupo de bebés es la primera experiencia socializadora fuera del núcleo familiar. escolarización, formación del profesorado, didáctica, bebés, educación infantil,
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La percepción de los valores cívicos en la infancia a través de las imágenes de
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En una época en la que los niños y jóvenes obtienen, en gran medida, patrones de comportamiento y modos de estructuración de la realidad pornfluencia de los medios, nos hanteresado conocer la…
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Introducción a la configuración electrónica de los átomos en los niveles básicos
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El artículo muestra un análisis del tratamiento científico-didáctico que se da a la configuración electrónica de los átomos en los textos de física y química de educación secundaria…
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La matemática, ¿es de este mundo?.
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La enseñanza-aprendizaje de la matemática parece permanecer ajena a las nuevas exigencias de conocimiento que caracterizan la sociedad de lanformación y la comunicación. Este aislamiento, más que…
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¿Cómo va Alambique? La opinión de los asesores..
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Con objeto de someter a valoración y contraste las opiniones acerca de esta revista, en su décimo aniversario, se envió a los miembros del consejo asesor de la misma un cuestionario solicitando su…
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La formación inicial de los profesores: tener y no tener..
Editorial Graó Organización
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Parece cierto que la formaciónnicial del profesorado nonteresa a nadie pero, evidentemente, esta falta denterés no puede ser algo caprichoso. En las líneas que siguen, el autor analiza razones y…
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La enseñanza de la historia en Venezuela a través de los programas y libros de t
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Abre los ojos al mundo virtual, y ¡enriquece tu vida y... la de tu alumnado!.
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El presente artículo reflexiona sobre los usos denternet por parte de niños y niñas preadolescentes y adolescentes a partir de ejemplos reales para poner de relieve que es necesaria una formación,…
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Reflexiones aquí y ahora sobre el papel del asesor psicopedagógico en los centro
Editorial Graó Organización
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Los asesores psicopedagógicos que colaboramos con los centros educativos, partimos de modelos de intervención más o menos claros y explicitados. Esos modelos difieren entre sí y pueden definirse por…
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¿Cómo contribuye la historia de las ciencias en las actitudes del alumnado hacia
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La planificación de la Enseñanza de las Ciencias presenta muchas dificultades, si se quiere que los resultados sean aceptables desde el punto de vista de los actuales requisitos de…
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