Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades musicales primero
- música para infantil
- Fichas ortografía
- Juegos para niños
- Relieve de Africa
- Ejercicios griego
- actividades lengua básica
- Experimentos de ciencias para tercero
- Altura y duración del sonido
- Mapa de Europa
- Animales que respiran por la piel
- Aprender los números
- ecuación primer grado
- Proyectos escolares de fisica
- Actividades de repaso segundo
-
La actitud en la comunicación verbal: en femenino y en masculino..
Editorial Graó Organización
- 2472 visitas
La autora sitúa el sexismo y el androcentrismo lingüísticos en los actos de comunicación, en los que se actúa con lo que se dice y con lo que se calla. Considera que el desarrollo de…
-
El oficio de educar..
Editorial Graó Organización
- 2470 visitas
Entre el triunfalismo de algunas administraciones educativas y de determinados sindicatos y los mensajes devastadores que provienen de círculos conservadores y corporativistas, tenemos el reto de…
-
Enseñar a comprender a través de los libros de texto en la educación secundaria
Editorial Graó Organización
- 2477 visitas
Este artículo recoge una propuesta didáctica de carácter práctico, aunque no por ello carente de fundamentación científica y rigor teórico. Utiliza los conocimientos de diferentes disciplinas y…
-
Acogimiento familiar y escuela..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2278 visitas
Es evidente que la realidad familiar en nuestra sociedad ha experimentadomportantes cambios en las últimas décadas, lo que ha tenido un reflejo en la composición actual del alumnado. comunidad…
-
Las asambleas en la educación infantil: decidir para liberar, liberar para decid
Editorial Graó Organización
- 2475 visitas
Las asambleas no pueden tener un papel reduccionista y facilitador de un espacio de discusión sobre las normas o sobre la exposición de experiencias vividas. Su objetivo se centra enmplicar a todos…
-
La enseñanza de la historia en Chile. Qué y cómo se enseña el proceso independen
Editorial Graó Organización
- 2467 visitas
El artículontenta explicar algunos hitos de la evolución de la enseñanza de la historia en Chile, para culminar tratando brevemente el qué y el cómo se enseña el procesondependentista en las…
-
El diario en la escuela: utilización, significado, riesgos y desafíos..
Editorial Graó Organización
- 2476 visitas
El diario en la escuela, tema de este artículo, debe servir para analizar la actualidad en la clase y para revalorizar lanvestigación abierta y pluralista de lanformación. El diario en la escuela…
-
La diversidad en la secundaria obligatoria: podemos ofrecer respuestas, pero lo
Editorial Graó Organización
- 2474 visitas
En este número monográfico presentamos una muestra de diversas prácticas llevadas a cabo en centros de secundaria en relación con el gran reto de la educación secundaria, especialmente de la…
-
Una mirada a la educación desde las competencias básicas y las inteligencias múl
Editorial Graó Organización
- 2473 visitas
Una enseñanza en competencias se basa en la aplicación del conocimiento y no sólo en su transmisión. Por eso, no sólo debemos enseñar conceptos (saber), sino que también hay que enseñar…
-
La tarea de enseñar melodías o canciones.
Editorial Graó Organización
- 2467 visitas
El profesor o profesora de música, además de dominar conocimientos teórico musicales, para ser consciente de las características internas del material melódico que está utilizando en su acción…