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Autoavaliación 02 - A agricultura, a gandaría e a pesca
EduBook Organización
- 7591 visitas
Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: A alimentación da poboación depende en gran medida das actividades agrarias. A paisaxe agraria é unha paisaxe natural da cal se tiran…
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poemas del amor,Poesías de Aplicaciones Didácticas
Aplicaciones didácticas Organización
- 7552 visitas
Poesías para los mayores con preguntas interactivas
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Números y operaciones
EduBook Organización
- 7507 visitas
La tecnología necesaria para diseñar y construir modernos aparatos de todo tipo, como el radiotelescopio de Arecibo, que puedes observar en la fotografía, requiere la utilización de herramientas…
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Circumferència i simetria
EduBook Organización
- 7508 visitas
Ho sabies? La primera gran roda es va construir a Chicago l'any 1893 i feia 80 m de diàmetre. A cada cabina hi cabien 40 persones assegudes i 20 dretes.
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Verdadero/falso. Fuentes de energía no renovables
EduBook Organización
- 7510 visitas
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: Se llaman fuentes de energía no renovables aquellos recursos que podemos encontrar ilimitadamente en la naturaleza. Ejemplos de fuentes de…
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Cómo dar una clase al revés o flipped classroom en 5 sencillos pasos
Silvia Menéndez Camacho Docente
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- 1492 visitas
La clase al revés o flipped classroom es un nuevo modelo pedagógico que poco a poco va calando dentro de la comunidad educativa. La clase al revés o flippe
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adn-dna: 382- L'Arxiu Europeu del Genoma-Fenoma (EGA), a Barcelona
Josep M Torra Colom Docente
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- 1908 visitas
L’Arxiu Europeu del Genoma-Fenoma (EGA) té com a finalitat arxivar de manera permanent i segura, i compartir de manera controlada, tota mena de dades genòmiques i fenotípiques de persones…
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Recursos para trabajar la empatía en clase
Idoia Ordeñana Aldazabal Docente
- 2 lo usan
- 6943 visitas
¿Sabemos que es la empatía? Es la capacidad para ponerse en el lugar del otro y saber lo que siente o incluso lo que puede estar pensando. ¿Y por qué debemos trabajar la empatía? Para ser personas…
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