Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- música para infantil
- Ejercicios escolares para niños de 2 años
- Dictados ESO
- Animales que respiran por la piel
- imágenes lengua
- Experimentos para casa
- Biosfera
- juegos matemáticos básica
- Actividades musicales cuarto
- Lógica
- juegos lengua
- Historia de Papá Noel
- Guía interactiva de minerales
- números naturales
- Experimentos de ciencias para segundo
-
Profundiza. Actividad 1
EduBook Organización
- 1265 visitas
¿Cuántos cubos faltan para llenar cada caja? Faltan cubos. Faltan cubos.
-
Evalúo mis logros. Actividad 15
EduBook Organización
- 1270 visitas
Resuelve: Begoña salió de su casa a las nueve menos cuarto para coger un tren a las 9:55 h. En el trayecto de su casa a la estación tardó 45 minutos. ¿A qué hora llegó Begoña a la estación?…
-
Autoavaluació 3 - Notícia, crònica i reportatge
EduBook Organización
- 1269 visitas
Indica els fonemes que falten en cada mot, d’acord amb la definició: [ɔ́ka] → pedra [ɔ́ka] → tronc d'arbre [ɔ́ka] → fa l'acció de tocar [ɔ́ka] → escassa [rɔ́a] → flor…
-
Contesta. El periodista
EduBook Organización
- 1270 visitas
Imagina't que eres periodista. Sobre quin tema t'agradaria escriure? Per què?
-
Escriu. La crònica
EduBook Organización
- 1265 visitas
Tria una notícia del diari de hui i transforma-la en una crònica.
-
Explica. Finalitat dels càstigs
EduBook Organización
- 1264 visitas
Explica quina finalitat deuen tenir aquests castics que s'esmenten en el text: Llaurar una ciutat amb sal. Confiscar els béns dels culpables. Retirar els privilegis a una ciutat.
-
Completa. El text narratiu
EduBook Organización
- 1270 visitas
Completa el text següent amb les paraules que t'indiquem a continuació: autor narrador lector acció personatge història L' és l'escriptor, la persona que inventa una . No s'ha de…
-
Avaluació final 5 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme
EduBook Organización
- 1272 visitas
Comenta la importància d'aquests elements, que apareixen en la Declaració Universal dels Drets Lingüístics, per a la nostra comunitat lingüística? la historicitat: la territorialitat:…
-
Valora. Sociolingüística
EduBook Organización
- 1269 visitas
Valora i comenta, des d'un punt de vista sociolingüístic, les següents situacions hipotètiques: (Ciutat de València, dos desconeguts) -Por favor, ¿me podría decir qué hora es? -Les dotze del…
-
Indica. Oracions coordinades
EduBook Organización
- 1272 visitas
Identifica les oracions que hi ha en aquestes expressions. Després, digues de quina classe són les oracions coordinades que formen: Convidem a tothom, però que ningú porte regal. → Ho he deixat…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
