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Evaluación final T06 05 - Todos podemos ser creativos
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Lee este texto y cópialo con las haches que debería llevar: Ortensia, mi prima ermana, vive en un pueblecito de Uelva. Su casa está rodeada de encinares y uertos. En invierno, desde la lejanía, se…
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Completa. Palabras con "c" y "–cc-"
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Completa las palabras con c o cc: enerado aión enerrar letura amisa inyeión ine perfeión direión grabaión aránido sintático ativo calefator redator
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Autoevaluación final T09 04 - Evitemos los prejuicios
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Relaciona estas palabras con el tipo de sufijo apreciativo que incorporan: florecilla manaza tacita bicharraco flacucha librillo besito librazo pobretón tontín nubarrón casucha coquita hermosilla…
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Repàs. Activitat 11
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Calcula mentalment: 20 × 20 = 80 × 80 = 900 × 20 = 6.000 × 3 = 100 × 60 × 2 = 700 × 500 =
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Avaluació. Activitat 2 - Operacions amb fraccions
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Explica com se sumen fraccions amb denominadors iguals.
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Practica. Activitat 2
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Fixa't en la imatge i dedueix quant fan els angles A, M i N. L'angle A fa °. L'angle M fa °. L'angle N fa °.
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Autoavaluació. Activitat 3 - Les figures planes
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Des d'un vèrtex d'un polígon podem dibuixar 7 diagonals. De quin polígon es tracta? Quantes diagonals té en total? És un . En total té diagonals.
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Avaluació inicial. Activitat 1 - Els cossos geomètrics
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Completa la taula següent:
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Problema 3
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- 1475 visitas
Fes mentalment l'estimació del resultat d'aquest problema: Si un tren d'alta velocitat circula a 190 km/h, quants de quilòmetres farà en 3 hores? Farà .
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Llegeix i comparteix
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Respon i comenta amb els teus companys: Què significa volar de manera sincronitzada? Quants d'estornells hi ha a Espanya? Què és una plaga? Què és una bandada? I una desbandada?