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La interacción con applets Java para el aprendizaje de las matemáticas.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se quiere mostrar en qué medida la interacción con applets Java, desde su diseño en actividades hasta su uso sistemático, constituye un medio adecuado para el aprendizaje de las…
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Tree-Athlon. Un proyecto de respeto por la naturaleza y ocio en la escuela rural
Editorial Graó Organización
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- 3429 visitas
Este artículo plasma la realización de un proyecto de trabajo en la escuela rural, denominado Tree-Athlon, jugando con la palabra tree (‘árbol´ en inglés), en un CRA del Bajo Aragón turolense.…
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Crucigrama Gue Gui.
Cristina Blas Docente
- 7 lo usan
- 2133 visitas
Encontramos en esta página web un sencillo crucigrama en el que nuestros alumnos tendrán que identificar las palabras con g que aparecen representadas en imágenes para completarlo adecuadamente.
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PLAN DE CLASE DEMOSTRATIVA. de ondasdocx.docx
Maria del Carmen Zambonino gordillo Docente
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- 2863 visitas
Es un plan de clase para tercero bachillerato,
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El Comentario de texto.doc
Juan Bayona Fernández Docente
- 9 lo usan
- 1668 visitas
El comentario crítico de textos.
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Día Mundial de los Docentes
Neus M Docente
- 3522 visitas
Hoy queremos destacar el día Mundial de los Docentes.
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Palabras terminadas en -z: la norma
EduBook Organización
- 3402 visitas
Fíjate en las palabras de la anterior actividad de este cuestionario y completa la siguiente norma: En las palabras en que la forma singular acaba con la letra z, al escribirlas en plural, la z debe…
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Unidades de capacidad
EduBook Organización
- 3408 visitas
Observa cuáles son los múltiplos y submúltiplos del litro y sus equivalencias: La unidad principal de capacidad es el litro. Cada unidad es 10 veces mayor que la unidad inmediatamente inferior y 10…
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Analitza. L'escaleta... de E. Escalante
EduBook Organización
- 3405 visitas
Llig aquest fragment de L'escaleta del dimoni, d'Eduard Escalante, i contesta: (Escena VIII) Nasia, don Jaume, Rafel y Barbereta por el foro, dirigiéndose a la puerta de su habitación, la que…