Recursos educativos página 19658

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Autoevaluación T3 07 - Falsas apariencias
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Convierte las siguientes expresiones en citas textuales. No olvides las comillas y cambia el tiempo del verbo si es necesario: Mi madre siempre decía que el Madrid de posguerra era una ciudad triste. .…
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Evaluación final T4 04 - La curiosidad por el saber
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Indica los sujetos de las siguientes oraciones y di de qué tipo son: Publicaremos los tres anuncios en el periódico de mañana. Yo me he operado del menisco para superar la grave lesión. Los anuncios…
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Comenta. Poetas
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¿Qué sabes de los poetas que aparecen en estas ilustraciones?
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Evaluación final T5 04 - Saborear la poesía
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Identifica los verbos en estas oraciones e indica qué uso hacen del presente. Justifica tu respuesta: Cristóbal Colón llega a las costas americanas en 1492. Júpiter, Marte y Venus son planetas del…
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La casa del poeta
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Lectura Kim Dong-Hwa: La bicicleta roja (adaptación). Barcelona, Planeta De Agostini, 2009. peonía: planta de grandes flores rojas o rosáceas, propia de lugares húmedos. azufaifo: árbol de cinco a…
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Recomendamos una lectura. "El diablo..."
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Val Biro: El diablo capataz. Madrid, Ed. SM, 1984. Se trata de una colección de relatos de fantasía y humor con la estructura de los cuentos tradicionales de Hungría. Uno de estos relatos narra la…
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Justifica. Noticias interesantes
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Busca tres noticias que sean interesantes para ti. ¿Crees que esas mismas noticias interesarían a los adultos o a los niños de seis años? ¿Por qué?
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Explica. Vocabulario
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Hay una expresión española que es salir el tiro por la culata. ¿Qué significado literal tiene? ¿Cuál es su sentido figurado? ¿Crees que puede aplicarse a alguna acción de esta lectura? Explica por qué.
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Clasifica. Coloquial o vulgar
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Clasifica estas palabras según sean coloquiales (C) o vulgares (V): mosquearse demasiao insti estijeras chorrada tronco pasta (dinero) güeso cabreado maqueado (arreglado) andé diabetis finde molar…
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Intervalos y semirrectas 1
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones Expresa utilizando intervalos los valores de x para los que tiene sentido cada una de las siguientes expresiones: → → …
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