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Introducció - Les primeres civilitzacions: Mesopotàmia i Egipte
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Fa uns 6000 anys, les millores agrícoles varen facilitar l'aparició de societats més pròsperes i complexes. A més, molts de llogarets neolítics es varen transformar en ciutats i varen sorgir…
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El paisatge urbà en el món actual
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3.1. Un món de grans ciutats Durant les últimes dècades, s'ha accelerat la urbanització al món, de manera que la proporció de població urbana ja supera en el seu conjunt la població rural.…
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Analiza. A subnutrición no mundo
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Observa o gráfico e responde as preguntas: En que rexións hai máis persoas subalimentadas? Que tipo de agricultura dirías que se practica nas devanditas rexións? Por que? Consulta de novo a…
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Relaciona. Conceptos básicos do proceso industrial
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Indica a que concepto se refire cada definición: Conxunto de consumidores capaces de mercar un produto ou servizo. Diferenza entre o prezo de venda e o prezo de custo dun produto industrial.…
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Distancias no Universo (I)
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Que distancia percorre a luz nun minuto? Fai os cálculos e escribe a resposta. Utiliza os datos que necesites para resolvérelo. A luz percorre 300000 km nun segundo. A distancia entre a Terra e o Sol…
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Repaso trimestral - Evaluación y repaso del 2º trimestre
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SALTO DE LONGITUD: DE BEAMON A POWELL BOB BEAMON BATE EL RÉCORD MUNDIAL DE SALTO DE LONGITUD México, 18 de octubre de 1968. Durante los Juegos Olímpicos de México, el atleta estadounidense Bob…
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Las rectas perpendiculares
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Observa la fotografía: Las rectas marcadas en rojo son perpendiculares. Las rectas marcadas en amarillo son secantes pero no perpendiculares. rectas perpendiculares rectas secantes no perpendiculares…
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Avaluació final T09 07 - La tragèdia
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- 4671 visitas
Tria una de les tragèdies de William Shakespeare, que no sigui Romeo i Julieta, i fes un breu resum del seu argument:
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Observa. Un campamento militar
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Fíjate en el dibujo y haz las actividades: Describe la ilustración y explica qué tipos de soldados había y cómo vestían. Averigua por qué en la Edad Media los ejércitos no eran permanentes.
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Matemáticas y realidad
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Conjunto de actividades divididas en cuatro partes que pretenden relacionar los contenidos matemáticos con hechos y aspectos de la realidad. El objetivo es que el alumno descubra la aplicación de las…