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Las Webquest en la clase de música..
Editorial Graó Organización
- 2541 visitas
Una webquest es una estrategia de aprendizaje por descubrimiento que permitemplicar al alumnado en su propio proceso de construcción del conocimiento. Su utilización en el área de música es…
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El modelo neoliberal de convergencia europea en la formación superior..
Editorial Graó Organización
- 2531 visitas
El proceso de convergencia europea, que supone crear y consolidar el Espacio Europeo de Educación Superior con el fin de armonizar los diferentes sistemas universitarios, tiene aspectos positivos y un…
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El mejor coro infantil..
Editorial Graó Organización
- 2535 visitas
Este artículo trata sobre lamportancia del canto en el aprendizaje de la música. A través de un repertorio adecuado, en ocasiones poco utilizado en la música coral, trataremos de motivar al niño y…
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Competencia digital: para qué, quién, dónde y cómo debe enseñarse..
Editorial Graó Organización
- 2538 visitas
Lantroducción de las TIC en las aulas supone, al mismo tiempo, un desafío y una necesidadmprorrogable. Las nuevas competencias para el tratamiento de lanformación y la competencia digital que ha…
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La escuela italiana ante la encrucijada de las reformas. profesores de educación
Editorial Graó Organización
- 2530 visitas
La formación del profesorado de secundaria ha sido objeto de numerosas discusiones, proyectos y propuestas de reforma que, pese a todo, no han cambiado un panorama densuficiencia y monotonía y un…
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Lectura y escritura en el aula de ciencias: una propuesta para reflexionar sobre
Editorial Graó Organización
- 2535 visitas
El lenguaje posibilita la representación de los conocimientos; además, nos permite comunicar, compartir conocimientos y experiencias. Particularmente, la lectura y la escritura implican una…
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Proceso de elaboración de los objetivos del primer ciclo de eso.
Editorial Graó Organización
- 2535 visitas
La coherencia entre los planteamientos teóricos del DCB y la práctica en el aula, pasa por un proceso de toma de decisiones por el equipo docente en el que es necesario destacar la concreción de…
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Videar vídeo (ART).
Editorial Graó Organización
- 2528 visitas
Parece ser que fue a principios de siglo (hacia 1908) cuando se utilizó, por primera vez, en un aula belga, un medio audiovisual con fines educativo-formativos. A. Sluys, en un libro publicado en 1919,…
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Riff & Raff, escolar jazz sessions.
Editorial Graó Organización
- 2530 visitas
Este artículo muestra una experiencia práctica de composición colectiva de jazz con alumnado de secundaria. El rico proceso de experimentación y creación sonora finalizó con la grabación de un CD…
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La arqueología virtual como fuente de materiales para el aula.
Editorial Graó Organización
- 2538 visitas
Se presenta un panorama general de reconstrucciones arqueológicas virtuales disponibles en la red y susceptibles de ser utilizadas en el aula. Tras una breve reflexión sobre la arqueología virtual,…