Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Área del círculo
- Desarrollo afectivo
- elementos químicos
- Divisiones para imprimir
- Dibujos colorear otoño
- Actividades de repaso
- Juegos de tablas de multiplicar
- ortografía
- Actividades de geometría octavo
- Aprender inglés primero
- Tic educativas
- Juegos educación física
- ejercicios lengua
- Cine y educación
- Experimentos de ciencias para séptimo
-
Different types of roots
EduBook Organización
- 2438 visitas
In some plants, the primary root grows much bigger than the secondary roots of the plant. This is known as the tap root. Many smaller roots grow out from the tap root. Plants with this root system can…
-
Answer. Respiration in plants
EduBook Organización
- 2419 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: What is respiration? What do plants NOT do at night? How are oxygen and carbon dioxide absorbed in algae?
-
Embalses y canales
EduBook Organización
- 2415 visitas
En casi todos los ríos de Andalucía se han construido embalses y canales para aprovechar sus aguas. Los embalses almacenan agua para el consumo de las poblaciones, para las industrias, para regar…
-
Elige. Ríos, embalses y canales
EduBook Organización
- 2414 visitas
Indica cuál es la respuesta correcta para cada una de las preguntas: ¿Cómo son los afluentes del Guadalquivir? ¿Dónde desemboca el río Guadiana? ¿Dónde desemboca el río Guadalhorce? ¿Para qué…
-
Evaluación inicial 02 - Clima, vegetación y fauna de Andalucía
EduBook Organización
- 2423 visitas
Observa las fotografías e indica el nombre de las especies vegetales y animales que aparecen en ellas:
-
Autoevaluación 07 - Clima, vegetación y fauna de Andalucía
EduBook Organización
- 2421 visitas
Ordena los siguientes tipos de vegetación y especies vegetales de menor a mayor altitud en la que se encuentran:
-
Autoevaluación T5 09 - Los primeros pobladores
EduBook Organización
- 2423 visitas
Relaciona cada inicio de frase con su continuación de manera que la frase resultante sea cierta y tenga sentido: Un utensilio de metal era... El primer metal que se utilizó era... Se desarrolló el…
-
Contesta. El microscopio
EduBook Organización
- 2428 visitas
¿Es posible ver una célula a simple vista? ¿Con qué aparato podemos observarla? Describe dicho aparato.
-
Autoevaluación T09 08 - Los seres vivos
EduBook Organización
- 2415 visitas
Elige la continuación del enunciado de manera que la frase resultante sea cierta: Algunos microorganismos unicelulares causan enfermedades, Algunos organismos unicelulares Cada organismo unicelular…
-
Autoevaluación T11 02 - Las plantas
EduBook Organización
- 2418 visitas
¿Por qué los helechos y las fanerógamas reciben el nombre de plantas superiores?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
