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Proyecto Adoptar un músico..
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El proyecto Adoptar un músico es un programa desarrollado por la Orquesta Nacional de España y dirigido por Mark Whithers, que trata demplicar a los centros educativos de la Comunidad de Madrid en la…
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Educación y apropiación en ciudades patrimonio mundial: espacios para un aprendi
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Este trabajo concibe a las ciudades patrimonio mundial como un lugar de encuentro y diálogo para la convivencia del ciudadano. Actualmente la gente percibe el patrimonio como algo alejado de su vida…
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Aprender a aprender a través de las lenguas extranjeras..
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La competencia de aprender a aprender posiblemente aparece en muchas programaciones, pero resulta difícil poder observar cómo se produce el proceso de aprender en nuestros alumnos. La experiencia…
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La audición musical, punto clave de la formación artística.
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Bien sabido es que la música carece de significado, mas no de sentido; cuando este lenguaje sonoro abstracto se manifiesta, provoca una cierta pereza en los oídos inexpertos, sin desvelar sus secretos…
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Educación artística, cultura y ciudadanía..
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Este artículo toma en consideración el valor de la educación artística como factor esencial en la formación integral y plena de niños y jóvenes y como estrategia clave para el desarrollo de…
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Inclusión de un alumno con TEA en el aula de música.
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En este artículo, se explica el proceso de inserción trabajado durante dos cursos en el área de música con un alumno con trastorno de espectro autista. A lo largo del proceso, se han tenido en…
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DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES
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Fracciones
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Construccions megalítiques a Catalunya
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Razones trigonométricas del ángulo triple
mayk paredes guevara Docente
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Seno, coseno y tangente del ángulo triple. Ejemplo. Demostración de las fórmulas. Las razones trigonométricas del ángulo triple se puede expresar en función de las del mismo ángulo.
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