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La vida cotidiana en las ciudades - La Hispania romana
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- 3707 visitas
La vida cotidiana en las ciudades La alimentación Los romanos comían tumbados en grandes sillones en una sala denominada triclinium. No usaban tenedores y cogían la comida con las manos o ayudándose…
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Sintetiza. Contaminación, medio ambiente y salud 3
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- 3710 visitas
¿Por qué aumenta el efecto invernadero natural?
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Grupos de vegetales. Musgos y helechos
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- 3715 visitas
2.1. Grupos de vegetales Según posean o no vasos conductores, las plantas se dividen en dos grupos: Plantas sin vasos conductores: los musgos. Plantas con vasos conductores: los helechos y las plantas…
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Las unidades de la lengua
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- 3521 visitas
Conocimiento de la lengua Las lenguas están formadas por las denominadas unidades de la lengua: monemas, palabras, oraciones, textos… Las unidades de la lengua pueden ser de dos tipos: unidades…
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Copia. Oraciones acentuadas
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- 3702 visitas
Lee las siguientes oraciones y acentúa correctamente las palabras que lo necesiten: ¿Como has pasado el dia? ¿Donde puse el cuaderno de dibujo? No lo se. Le pregunte: ¿Cuando llegaras?; pero no me…
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Reflexiona. Fantasías de descubrimientos científicos
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- 3712 visitas
¿Qué fantasías conoces que hayan inspirado descubrimientos científicos?
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Verdadero/Falso. La novela fantástica
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- 3516 visitas
Indica si estas afirmaciones son verdaderas o falsas: En las novelas fantásticas se sitúan en un mundo irreal. Los protagonistas defienden el bien frente a seres malignos. Por su temática irreal, no…
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Autoevaluación final T11 04 - La magia del teatro
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- 3705 visitas
Indica si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas: Protagonista y antagonista son la misma persona en momentos diferentes. El teatro cuenta historias representadas por medio del diálogo y…
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Observa. Las ilustraciones
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- 3703 visitas
Observa las ilustraciones e imagina de qué puede tratar la lectura:
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Divisió d'un decimal per 10, 100 o 1.000
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Fixa't en els preus de les patates i calcula, per a cada lot, a com surt el quilo de patates: Per saber quant val un quilo, hem de dividir per 10, per 100 i per 1.000, respectivament: : 10,…
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