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Caminando hacia un aula cooperativa en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 4157 visitas
Estamos convencidas de que enseñar juntos a alumnos diferentes es justo, necesario y posible, y que el aprendizaje cooperativo es la llave para conseguirlo. Por eso todo nuestro empeño para empezar…
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Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos pluriling
Editorial Graó Organización
- 4158 visitas
El aprendizaje de una lengua en contextos plurilingües supone tener en consideración la diversidad cultural con que nos encontramos en el aula. Una parte importante del alumnado inmigrante desconoce…
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Gregori Borràs. El latido de los fogones
Editorial Graó Organización
- 4162 visitas
alimentación, cocina escolar, cocina,
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Fotografía: cuadro con figuras geométricas
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 3775 visitas
Fotografía de un cuadro de Mondrian en el que podremos observar figuras geométricas de 4 lados.
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P3.pdf
ruben marmolejo dueñas Docente
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- 3105 visitas
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La descripción de personajes
Anna Ubach Royo Organización
- 5 lo usan
- 3049 visitas
Esta ficha nos servirá de guía a la hora de realizar la descripción de personajes. Si se sigue paso a paso, el éxito está asegurado.
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Potenciando creatividad
Neus M Docente
- 5 lo usan
- 3049 visitas
Hoy os traemos una idea de actividad para potenciar la creatividad y aprender con el arte.
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¿Ahorramos agua en nuestra vida cotidiana
conchi ballestero carbo Docente
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- 3668 visitas
Actividad que permite reflexionar acerca del consumo responsable de los recursos naturales y como aprender a ahorrar agua
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Texto expositivo
EduBook Organización
- 3796 visitas
¿Sabías que...? Las alas de un mosquito baten 500 veces por segundo. Hay insectos que ven colores que los humanos no podemos ver. Todos los insectos tienen 6 patas. El saltamontes puede saltar 20…
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La resta llevando decenas y centenas
EduBook Organización
- 3801 visitas
En un carrera se inscribieron 520 atletas. Si 435 terminaron la carrera, ¿cuántos abandonaron antes de cruzar la meta? Debemos efectuar la resta 520 – 435: De 5 a 10 van 5 y me llevo 1. 3 y 1 son 4.…