Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a mirar
- Análisis de datos
- Ciclo de la reproducción
- Palabras correctas e incorrectas
- Experimentos de matemáticas
- Letras B
- Letras H
- Ejemplos de descripción literaria
- Huesos del cuerpo humano en básica
- Pasatiempos matemáticos
- El reino visigodo de Toledo
- Rios de Asia
- Actividades de lenguaje
- Plantillas de letras para niños
- cuerpos geométricos
-
De la explicación a la argumentación..
Editorial Graó Organización
- 2188 visitas
¿Qué es explicar? ¿Qué es argumentar? ¿Son formas de organización textual o acciones lingüísticas que se definen por suncidencia cognitiva y social? ¿Son acciones distintas o se suelen…
-
Pistas para la evaluación: Las TIC en la educación infantil, ¿una nueva competen
Editorial Graó Organización
- 2181 visitas
escuela, TIC, infancia, educación, educación infantil,
-
Combatir los malos tratos, una responsabilidad común.
Editorial Graó Organización
- 2181 visitas
violencia, infancia, malos tratos, mujer, educación, educación infantil,
-
Dos proyectos curriculares innovadores para la enseñanza de las ciencias orienta
Editorial Graó Organización
- 2176 visitas
Se presentan dos proyectos curricularesnnovadores para la enseñanza de las ciencias ("La naturaleza en la ciudad" y "La salud es cosa de todos"), elaborados por un grupo…
-
Diversidad, escuela e inmigración..
Editorial Graó Organización
- 2181 visitas
Vale la pena reflexionar sobre la creciente diversidad social que se vancorporando a los sistemas educativos y buscar caminos que conviertan las dificultades en posibilidades. diversidad, educación,…
-
La evaluación como investigación accción desde la perspectiva de género..
Editorial Graó Organización
- 2179 visitas
Qué evaluar y cómo evaluar un programa depende, en gran medida, de la metodología adoptada en su diseño y su puesta en práctica. Como lo que pretendemos es mejorar el programa Educación para el…
-
Jornadas de Orientación profesional coeducativa..
Editorial Graó Organización
- 2178 visitas
Presentamos un modelo práctico de organización de actividades dentro de unnstituto relacionadas con la orientación profesional del alumnado desde una perspectiva coeducativa. orientación…
-
El cuidado de los procesos de transición de primaria a secundaria: a modo de bal
Editorial Graó Organización
- 2189 visitas
El paso del alumnado de la etapa primaria a la secundaria obligatoria constituye una transición quenvolucra peculiares situaciones, peligros y consecuencias. Los docentes sabemos de sobra que esos…
-
Ponerse gafas a los veinte meses..
Editorial Graó Organización
- 2190 visitas
Álex es un niño de 20 meses a quien le han recetado gafas. A su padre y a su madre ya les desconcertó tener que asumir que su hijo tuviera que llevar gafas. Una vez asumido el hecho de la necesidad,…
-
Los programas de educación social como nexo articulador entre la escuela y el mu
Editorial Graó Organización
- 2182 visitas
En este artículo queremos exponer la necesidad de que en los centros educativos, en todas las etapas, exista un equipo técnico multiprofesional formado por: pedagogo, psicólogo, educador social,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
