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Las agrupaciones flexibles, reflexión crítica desde la experiencia..
Editorial Graó Organización
- 1972 visitas
Durante los últimos veinticinco años hemos concebido, difundido o practicado las agrupaciones flexibles en centenares de escuelas de todo tipo: públicas y privadas, rurales y urbanas, de EGB, BUP y…
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La ciencia de los profesores de ciencias: presentación de la monografía.
Editorial Graó Organización
- 1985 visitas
formación, Octavio Saura, ciencias experimentales, conocimientos, profesorado, Vicente mellado, monografía, didáctica, Pedro Cañal,
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Hablemos de ¿los niños?, ¿los niños y niñas?, ¿los/-as niños/-as?, ¿l@s niñ@s?,
Editorial Graó Organización
- 1979 visitas
En la búsqueda de una expresión no sexista y correcta, muchos hablantes de castellano encuentrannsatisfactorio el uso del masculino genérico (p. ej. "niños") a la hora de designar a las…
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La medida del tiempo..
Editorial Graó Organización
- 1981 visitas
La medición del tiempo enmarca dos conceptos distintos. Uno es lingüístico, característico del tiempo tradicional (dar comienzo a una cosecha o celebrar una fiesta) y sirve para denominar los…
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Coastwatch: una experiencia de educación y acción ambiental..
Editorial Graó Organización
- 1977 visitas
Desde hace diez años venimos desarrollando en nuestrosnstitutos esta experiencia conectada con el entorno natural y social de los alumnos, que ofrece la posibilidad de participar activamente como…
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El jardín en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 1978 visitas
Los jardines o patios que conocemos para los niños y las niñas de cero a seis años generalmente reflejan cómo se hando concibiendo, según su realidad espacial, según su realidad económica y, muy…
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Lo nuestro es lo infinito..
Editorial Graó Organización
- 1984 visitas
En este artículo se argumenta el hecho de que la matemática es una realidad cultural, es decir, un producto humano hecho en la historia, a escala humana, que nos confronta con una antropología…
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Comunidades de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 1985 visitas
Ladea principal de este artículo es destacar lamportancia de las comunidades de aprendizaje en red en la escuela de la sociedad del conocimiento, donde lomportante es saber aprender y saber compartir,…
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Respuestas socioeducativas ante la creciente diversidad cultural en Galicia..
Editorial Graó Organización
- 1985 visitas
Con este breve retrato de la escolarización del alumnado multicultural en Galicia, se pretende ofrecer una visión de conjunto que, además,nvite a la reflexión crítica y constructiva. bilingüismo,…
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Cuando un centro de educación ambiental entra en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 1983 visitas
El centro Puente del Perdón se especializó en temas de agroecología en zonas de montaña, aplicando una propuesta de didáctica ambiental configurada en torno a los conceptos de sostenibilidad y…
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