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Website: Lego comic builder
Meritxell Ribas Docente
- 1 lo usan
- 5148 visitas
This website permits us to create our own comics by means of using Lego characters and typing in the text in the balloons.
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Palabras homonimas
Tiching explorer Organización
- 6 lo usan
- 8385 visitas
Este recurso nos presenta una interesante actividad para formar parejas de palabras homónimas. Se esta manera podemos trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana. Los recursos…
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Mapa conceptual del estudio de la dinámica de los ecosistemas
INTEF Organización
- 6 lo usan
- 8236 visitas
Esquema conceptual para el estudio de la dinámica de los ecosistemas en la ESO
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Story Place
Ángel Trasobares Castillo Docente
- 1 lo usan
- 8454 visitas
Biblioteca digital para niños. Encontraremos abundante información, lecturas, actividades...
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El experimento de Joule
Aurora D V Docente
- 2 lo usan
- 8213 visitas
Texto repartido en 2 páginas web encadenadas que describe el experimento de Joule convirtiendo energía mecánica en calor. Con imágenes y/o animaciones
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Mil Avets
Nuri Vilà Rovira Docente
- 1 lo usan
- 8261 visitas
Permet decorar un avet de Nadal escollint una estrella, les garlandes, les boles, els detalls, els llaços i un regal, fent avets de creació pròpia. Té opció per imprimir i per posar un petit text.…
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Non solo Pizza - No solo Paella
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 3703 visitas
Liceo Laura Bassi, Bologna (Italia) / Profesora: Elena Pezzi / Página Web creada para publicitar los resultados del proyecto Comenius bilateral entre el Cambridge House Community College de Rocafort,…
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Teachers' Tips for Saving Money in the Classroom
Dídac Arnau i Terrones Docente
- 3249 visitas
Budget cuts ? you can't get around them, but you can find ways to reduce the pain. Here's how to teach lean, make supplies last, and not shortchange your kid.
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Quien invento la Televisión y el Televisor
Jorge Henao Docente
- 3 lo usan
- 6322 visitas
Breve Resumen de como cuando y quien invento la televisión y el Televisor.