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Actualidad Formación Profesional
Sandra Martinez Docente
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- 1823 visitas
SEN es un Centro Adscrito a la Universidad de Murcia, orientado a la calidad de su oferta formativa y a sus estudiantes. Recoge diferentes propuestas de formación profesional para el alumnado.
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11 Matemáticas 3º ESO A
Joaquim Monton Organización
- 9 lo usan
- 1968 visitas
Soluciones de la Evaluación de Estándares de Aprendizaje de la Unidad 11.
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Scratch, Stem y robótica para el aula
Carlos Morales Docente
- 10 lo usan
- 1746 visitas
Enseñar a programar va de la mano con hacer trabajar al cerebro, y no simplemente el dedo sobre el mouse.
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La reproducción de las plantas
Victoria Rojas Estudiante
- 1 lo usan
- 3521 visitas
Una de las características más importantes que poseen los seres vivos es su capacidad para reproducirse, es decir, para formar organismos semejantes a ellos, a partir de una o varias de sus células.…
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Los gases nobles
Cristina Seco Organización
- 3509 visitas
Página que explica brevemente qué son los gases nobles, repasa sus características más importantes y cita algunas de sus aplicaciones.
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LISTAS DE COTEJO - ¿Qué son y cómo elaborarlas?
Lourdes Liliana Preciado Robles Docente
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- 2477 visitas
En este video se explica de manera clara cómo elaborar una lista de cotejo, y cómo utilizarla en nuestro salón de clases
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Ártico: xadrez sobre un taboleiro conxelado
Perty de Olano Corberó Organización
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- 3252 visitas
Páxina web que ofrece información sobre o Ártico. O enlace fai un repaso dos intereses, reclamacións e estratexias dos países inmersos no xogo xeopolítico do Ártico.
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Aquells nens de la guerra
Carme Raurich Organización
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- 3010 visitas
Pàgina web que ofereix informació sobre els nens i la guerra.
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Las meninas
Cristina Seco Organización
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- 952 visitas
Descripción de la página web del Museo del Prado sobre la obra Las Meninas de Velázquez
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Discriminación-visual-grafemas.jpg
Mariel Contreras Docente
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- 2901 visitas
Permite que el niño pueda discriminar de manera visual los grafemas, así mismo a través de la repetición identificar las letras
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