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Inter-actividad: el museo como espacio para la participación..
Editorial Graó Organización
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De la multiplicidad de recursos que presenta el museo como espacio educativo, lanteractividad se muestra como una de las herramientas más versátiles en el momento de articular nuevas propuestas y…
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Algunos correlatos de la actividad físico-deportiva en una perspectiva de salud.
Editorial Graó Organización
- 2514 visitas
Numerosos estudios epidemiológicosndican claramente que la actividad física contribuye considerablemente a la salud de jóvenes y adultos. La adolescencia se manifiesta como una etapa clave para…
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Integración de las TIC en las clases de educación física: unidad didáctica "¿Gas
Editorial Graó Organización
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Los profesores y alumnos necesitan adquirir nuevas habilidades que les permitanncorporarse a su medio social sin déficits formativos. La adquisición de estas habilidades será posible en la medida en…
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Innovando en el aula de inglés..
Editorial Graó Organización
- 2505 visitas
Cuando a un profesor le adjudican su plaza definitiva tras aprobar las oposiciones, llega lleno delusiones, con ganas de trabajar y de hacer actividades diferentes con sus alumnos y alumnas. Así…
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Mejorar la escritura a través de la resolución de problemas y viceversa..
Editorial Graó Organización
- 2503 visitas
El alumnado de primer ciclo de ESO tiene una gran dificultad a la hora de resolver problemas de matemáticas y esa dificultad está también presente en la buena redacción de textos. Esta problemática…
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Educación intercultural y conflicto: la visión del profesorado..
Editorial Graó Organización
- 2514 visitas
El presente artículo pretende exponer los resultados más relevantes de un estudio que se ha acercado a la concepción educativa de los docentes sobre lanterculturalidad y la convivencia las escuelas,…
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Cuidar: una manera de vivir. Experiencia coeducativa de centro..
Editorial Graó Organización
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Este artículo describe y analiza la experiencia del proyecto de coeducación del CEIP Agora que se ha desarrollado a lo largo de tres años y que sigue vivo y con buena salud. Este proyecto se…
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La formación del profesorado de Historia en Portugal..
Editorial Graó Organización
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El ejercicio de la profesión de profesor de historia en Portugal, desde la publicación de la Ley de Bases del Sistema Educativo, en 1986, presuponía la titularidad de un diploma universitario en…
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Secuenciación de los contenidos en el área de matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 2513 visitas
Algún que otro consejo práctico. No es éste un buen momento para escribir un artículo sobre la secuenciación de los contenidos en el área de Matemáticas. Por lo menos en lo que se refiere a la…
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Características de la diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 2507 visitas
Hemos escuchado y leído en muchas ocasiones que la diversidad del alumnado de la etapa de la Educación Secundaria es más compleja que la de otras etapas anteriores y, en consecuencia, resulta más…
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