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Autoevaluación T16 06 - La energía
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Clasifica las siguientes fuentes de energía en naturales o artificiales: estrella polar fuente termal hoguera plancha lámpara de infrarrojos
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Evaluación inicial T1 03 - La Tierra, nuestro planeta
EduBook Organización
- 2490 visitas
Las tres imágenes siguientes muestran los procesos de erosión, transporte y sedimentación de materiales. Indica qué foto corresponde a cada proceso:
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Evaluación inicial T1 04 - La Tierra, nuestro planeta
EduBook Organización
- 2490 visitas
Relaciona cada una de estas características con su concepto: Pérdida de fragmentos de las rocas. Desplazamiento de materiales por acción de los ríos, el aire, etc. Acumulación de materiales en un…
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Antes de empezar - Relieve y ríos de España
EduBook Organización
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Objetivos didácticos Conocer la situación geográfica de España en el continente europeo y describir sus principales características: superfície, forma y límites. Identificar las llanuras, las…
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Relaciona. Ríos y depresiones peninsulares
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Relaciona cada río con la depresión de la que forma parte: Guadiamar Jalón Aragón Huelva Guadaira Huerva Gállego Turia Segura Corbones Genil Guadalope Júcar Guadalentín Cinca Noguera Ribagorzana…
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Evaluación final T03 03 - Clima y vegetación de España
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¿Qué clima es el predominante en España? ¿Por qué?
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Completa. La ampliación del mundo conocido
EduBook Organización
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Completa el texto sobre los descubrimientos geográficos con las palabras siguientes: Castilla – aventureros – Media – plana – expediciones – Atlántico – mundo – siglo XV – reyes –…
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Autoevaluación T06 04 - La época de los descubrimientos
EduBook Organización
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Diferencia los elementos que tienen que ver con los pueblos precolombinos de los que no se relacionan con ellos: mulas maíz llamas patatas algodón templos oro rueda caballos tomates cacao hierro
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Relaciona. Artesanía y comercio
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- 2505 visitas
Relaciona las frases para completarlas: El artesano... La producción artesanal... La construcción naval... El puerto de Sevilla... El comercio interior...
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Evaluación final T11 01 - Nutrición, respiración y circulación
EduBook Organización
- 2492 visitas
Describe los grandes grupos de alimentos. ¿Debemos comer la misma cantidad de todos ellos?