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Let's visit Mark Twain's house!
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- 2222 visitas
Work with a partner. Click on Visitor Information and answer these questions. What is the address of the Mark Twain House? What are the visitors’ hours? On what days is it closed? How much does it…
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Writing (KET)
EduBook Organización
- 2225 visitas
Complete Becky’s diary. Write ONE word for each space. Today was first day at the new school St Petersburg. It is a one-room school it is near my house. I met a new boy at school. His name Tom Sawyer…
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Vocabulary (KET)
EduBook Organización
- 2230 visitas
Read the definitions. What is the word for each one? The first letter is already there. There is one space for each other letter in the word. There is an example at the beginning. You use it to walk a…
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Dibuja lo que falta para completar:
EduBook Organización
- 2230 visitas
Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…
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Ortografía. Actividad 1
EduBook Organización
- 2224 visitas
Escribe las reglas de acentuación que siguen estas palabras: avión rápido mármol fácil párrafo difícil regular rígido Fernández valor dócil rapidez
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Detective ortográfico. Actividad 7
EduBook Organización
- 2223 visitas
Lee estas oraciones y fíjate en cómo se escriben las siguientes palabras destacadas: Por qué, dice el que pregunta, separado y con acento. Porque, sin acento y junto, le responde el que contesta.…
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Evalúo mis competencias - Los traspiés de Alicia
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- 2011 visitas
Lectura/Comprensión lectora. Los traspiés de Alicia Aprenderás a identificar oraciones de la lectura potenciando la memoria comprensiva. Gramática. El pronombre. Los pronombres personales…
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Actividad 9
EduBook Organización
- 2230 visitas
Escribir. Lee esta noticia y responde a estas preguntas: ¿Qué? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿A quién? ¿Por qué? Crece la esperanza de supervivencia del lince ibérico Huelva, abril (EFEverde). [...]
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El enunciado y la modalidad oracional
EduBook Organización
- 2227 visitas
Gramática Lee la siguiente conversación y fíjate bien en todos los enunciados: Isabel: ¡Hola! ¿Cómo te llamas? Cristina: Buenos días. Me llamo Cristina. Isabel: ¡Qué nombre tan bonito! ¿De…
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