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El edicto de Milán
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- 4018 visitas
Yo, Constantino Augusto […] hemos creído necesario […] dar a los cristianos como a los demás la libertad y la posibilidad de seguir la religión que han escogido […]. Hemos decidido suprimir…
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Autoevaluación 2 - La herencia de la cultura clásica
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- 4020 visitas
Relaciona los personajes y las áreas de conocimiento en que destacaron: Platón Tales de Mileto Aristóteles Pitágoras Sócrates Euclides Arquímedes Hipócrates Eratóstenes J. Aristarco
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Autoevaluación 9 - La Hispania romana
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- 4016 visitas
Relaciona estas afirmaciones con el aspecto del tema de la Hispania romana correspondiente: Los romanos aumentaron la producción agrícola, explotaron las minas y desarrollaron la artesanía y el…
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Autoevaluación 2 - La diversidad de los seres vivos
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- 4022 visitas
Relaciona cada inicio de frase con un final de manera que las afirmaciones resultantes tengan sentido y sean verdaderas. Los ecosistemas de donde proceden las especies del tráfico ilegal El tráfico…
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Señala. Comunidades bilingües en España
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- 4019 visitas
Señala, en un mapa mudo como el propuesto, las Comunidades Autónomas bilingües de España y especifica qué lenguas se hablan en ellas:
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Busca. "anillo" y "panacea" en el diccionario
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- 4016 visitas
Busca las palabras panacea y anillo en el Diccionario de la lengua española, accesible en Internet en la página de la Real Academia e indica: etimología morfología acepciones frases hechas o locuciones uso
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Corrige. Uso de las muletillas
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Valorad cuáles son las muletillas más frecuentes que utilizaríais vosotros en una conversación. Intentad corregirlas.
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Ordena. Comprensión lectora
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Ordena cronológicamente las intervenciones de los personajes: Sacristán: ¡Dice que se cenará dos! ¡Pobre de mí! ¿Quién será el otro? Marido: ¡Pero eso no puede ser! ¡Me moriría de hambre!…
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Autoevaluación final T11 04 - La magia del teatro
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Indica si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas: Protagonista y antagonista son la misma persona en momentos diferentes. El teatro cuenta historias representadas por medio del diálogo y…
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Escribe. Complementos circunstanciales
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Añade dos complementos circunstanciales a cada una de estas oraciones y analiza sus elementos: Los árboles pierden las hojas. Vamos al cine. No ha llovido. Me han regalado un reloj.
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