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Aplica. Reparte este dinero en dos partes iguales:
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Reparte este dinero en dos partes iguales: Sin hacer la división. La mitad de 154 € es €. Comprueba el resultado con una división en tu cuaderno.
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Dibuja una línea cuya longitud sea igual al perímetro de este cuadrilát...
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- 3194 visitas
Dibuja una línea cuya longitud sea igual al perímetro de este cuadrilátero:
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Copia este segmento en tu cuaderno y divídelo en dos partes iguales:
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- 3193 visitas
Copia este segmento en tu cuaderno y divídelo en dos partes iguales:
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Escribe todas las tareas de las que te puedes responsabilizar en tu cas...
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Escribe todas las tareas de las que te puedes responsabilizar en tu casa y di en qué momento del día podrías hacerlas: Hacer la cama. → Por la mañana. Recoger la mesa. → Después de las comidas.
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Vuelve a observar el panel y responde a las preguntas:
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- 3190 visitas
Vuelve a observar el panel y responde a las preguntas: Los viajeros que van a Cáceres, ¿a qué vía deben ir para coger el tren y a qué hora sale? → Deben ir a la vía para coger el tren que sale a…
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Haced un telediario y transmitid las noticias de los acontecimientos que...
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Haced un telediario y transmitid las noticias de los acontecimientos que a vosotros os gustaría que ocurriesen en el mundo, en vuestra localidad, en el colegio, etc.
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Investiga. Els elements del medi físic
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- 3203 visitas
Consulta l'atles i cerca-hi els noms d'aquests elements del medi físic de la Terra: La serralada on hi ha el punt més alt de la Terra. Un riu llarg i cabalós que travessa Amèrica del Sud en…
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Avaluació inicial T05 04 - El temps i el clima
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Quins tipus de vents coneixes?
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Activitats finals - La fragmentació del món antic
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Amb l'esfondrament de l'Imperi Romà al llarg del segle V, es va fragmentar la unitat del Mediterrani. I després de la desaparició definitiva de l'Imperi Romà d'Occident a…
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Autoavaluació 05 - Natura i societat: harmonies, crisis i impactes
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- 3206 visitas
Completa el text amb les paraules necessàries en cada cas: Una de les bases del desenvolupament sostenible és una gestió adequada dels : si consumim d'una manera responsable podem , també podem…
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