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La realidad virtual en el Camino de Santiago
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 9440 visitas
El Camino de Santiago, de Redecilla a Burgos en 3D.
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Los ácidos
Aurora D V Docente
- 9 lo usan
- 3371 visitas
Texto repartido en 2 páginas web encadenadas que describe los ácidos y su clasificación en fuertes y débiles según el pH. Con imágenes y/o animaciones
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Herramientas 2.0 para evaluar el aprendizaje (Parte 4): ePortfolios
Rosalie Ledda Valdez Docente
- 3 lo usan
- 2402 visitas
Este es la cuarta entrega dedicada a las herramientas 2.0 para la evaluación. Hoy hablaremos de los Portafolios digitales o ePorfolio, concretamente de Evernote, Google Docs, Mahara, EduPortfolio y Wikispaces.
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Descubre conmigo mis primeros recuerdos
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 1 lo usan
- 7034 visitas
Para conmemorar el Día del Libro, dedicamos la semana a realizar diferentes fichas con nuestros primeros recuerdos: desde la foto del nacimiento, foto de la familia, nuestro cole, los compañeros, la…
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Vectores
Martín Jimeno Docente
- 3 lo usan
- 6608 visitas
Exposición del prodedimiento para efectuar la suma gráfica de dos vectores acompañada de una actividad interactiva y una propuesta de trabajo.
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What is a MOOC?
Glòria Santaeulària Docente
- 2 lo usan
- 2455 visitas
Written and Narrated by Dave Cormier Video by Neal Gillis Researchers: Dave Cormier Alexander McAuley George Siemens Bonnie Stewart Created through funding r...
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1. Evolución de la velocidad media
Martín Jimeno Docente
- 2 lo usan
- 6526 visitas
Conceptos de tasa de variación instantánea, utilizando el ejemplo de la velocidad media y la velocidad instantánea, y derivada de una función en un punto, todo ello acompañado de múltiples…
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Aprendiendo sobre los valores.pdf
Ester Moyano Docente
- 6512 visitas
¡Aprende sobre valores mientras realizamos actividades divertidas!
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Leyes de la Mecánica Clásica. Newton. Vídeos. Galilei
jaime aviles iglesias Docente
- 2 lo usan
- 5966 visitas
Vídeos sobre las tres leyes de Newton. Leyes de la física mecánica clásica. Caída de cuerpos.
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La Competencia Digital y las Ciencias Sociales (III).
Gabriela Basurto Docente
- 1955 visitas
Para responder a la pregunta que dejamos en el apunte anterior, esto es, ¿cómo integrar la competencia digital en el curriculum del ámbito?, debemos de partir de un premisa fundamental: todas las p...
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