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La comprensión de las problemáticas de la educación escolar..
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Durante el curso pasado, aunque pueda sorprender, la educación escolar fue noticia. Digo sorprender porque, como bien sabemos, los medios de información y comunicación sólo prestan atención a lo…
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Definición general de constante universal. Aplicaciones en la didáctica de las i
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Se considera constante universal toda aquella constante física que relaciona, mediante una proporción simple, las magnitudes representativas de dos fenómenos, situaciones o manifestaciones físicas…
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Libros: Método Kodály de solfeo I y II.
Editorial Graó Organización
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educación, educación musical, música, Hungría, solfeo, Zoltan Kodaly,
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Geometría en la ornamentación periódica..
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La ornamentación periódica proporciona modelos de teselaciones de grannterés en Geometría Elemental. Además de las simetrías habituales en decoración lineal (frisos periódicos), bilineal…
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Cómo vemos a los niños a través del juego..
Editorial Graó Organización
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La capacidad de ver y escuchar a nuestros niños y niñas puede plantearnosnterrogantes sobre nuestro trabajo con ellos y abrirnos el camino de unantervención educativa fundamentada, oportuna y con…
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Entrevista a Humberto Maturana: Cada ser humano puede ser un Rey Mago.
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Humberto Maturana es cofundador delnstituto de Formación Matríztica (Chile). El propósito de este centro es constituir un espacio de reflexión y estudio de la naturaleza biológica y psíquica…
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La participación de los alumnos en la escuela o el aprendizaje de la participaci
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Organización cooperativa en Totalán: ¿herencia freinetiana?.
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El colegio público Virgen del Rosario lleva funcionando más de quince años con un modelo de escuela cooperativa, en la que se pretende lograr unamplicación de todos los sectores de la comunidad…
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Y los jueves, educación psicomotriz.
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Fase final de la secuencia formativa..
Editorial Graó Organización
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Cuando planificamos las lecciones tenemos que dar la ocasión a los alumnos de que recapitulen, sistematicen y estructuren los conocimientos que se vayan a trabajar. enseñanza, diseño, desarrollo…
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