Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final T02 09 - Substàncies pures i mescles
EduBook Organización
- 3866 visitas
Defineix tècnica de separació de mescles. Explica quines característiques ha de tenir un sòlid per separar-lo d'una mescla si s'utilitza una d'aquestes tècniques: Extracció amb un…
-
Abans de començar - Electromagnetisme
EduBook Organización
- 3861 visitas
Objectius didàctics Reconèixer què és un imant i les seves propietats, entendre la noció de camp magnètic, i saber dibuixar les línies de camp. Identificar la Terra amb un gran imant, i saber…
-
Resumeix. Corrent elèctric i magnetisme 04
EduBook Organización
- 3858 visitas
En què consisteix una bobina? Què passa si fem circular corrent elèctric per una bobina?
-
Identifica. El predicat nominal
EduBook Organización
- 3858 visitas
Identifica i escriu quin és el predicat nominal de les oracions que en duen: Aquest 2010 fa cent anys del naixement (i vint-i-cinc de la mort) de la poetessa Rosa Leveroni (Barcelona, 1910-Cadaqués,…
-
Identifica. El subjecte i el predicat
EduBook Organización
- 3861 visitas
Llegeix aquest text i després assenyala el subjecte i el predicat, nominal o verbal, de les oracions extretes del fragment: La perdiu xerra (Perdix perdix) és una espècie en perill a Catalunya i en…
-
Contesta. Influència de la literatura castellana
EduBook Organización
- 3864 visitas
Aquest text pertany a una època, el segle XVIII, en què la literatura catalana ha rebut molta influència de la castellana. Hi ha castellanismes en el text? On passa la història? Com es diu el protagonista?
-
Indica. Camp semàntic
EduBook Organización
- 3857 visitas
Agrupa els mots següents segons si pertanyen al camp semàntic del reciclatge, dels viatges o de l'economia: crisi → contenidor → destinació → compostar → residu → invertir → turístic…
-
Analitza. Població sense aigua potable
EduBook Organización
- 3859 visitas
Observa el mapa sobre població sense aigua potable al 2009 i la taula que el complementa. Compara les dades de les diferents zones al mapa i a la taula i explica les causes de les diferències:
-
Veritable/fals. Sobreexplotació de l'aigua
EduBook Organización
- 3853 visitas
Indica si les següents afirmacions són veritables o falses: El consum d'aigua al món s'ha multiplicat per quatre en els últims cinquanta anys. El 50% de l'aigua consumida es destina a…
-
Relaciona. Conceptes bàsics dels paisatges agraris
EduBook Organización
- 3856 visitas
Indica a quin concepte es refereix cada definició: Cultiu en què l'aigua per a regar els camps, en principi, procedeix de la pluja. Cultiu en què l'aigua per a regar s'extreu del subsòl…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
