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Recursos para la práctica: Estrategias y recursos prácticos: El primer año de vi
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recursos prácticos, educación infantil,
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Morfología floral en secundaria obligatoria..
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En este trabajo se propone la utilización de diagramas y fórmulas florales como herramienta didáctica en el estudio de la morfología floral en la educación secundaria obligatoria. El estudio y…
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Autoaprendizaje libre y libertad de aprender: paradojas inducidas..
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En la Europa de mediados de siglo, una gran parte de las clases profesionales y pudientes, se hannstalado en ciudades verticales. Aunque la mayor parte de los adultos que en ellas habitan provienen de…
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El Centro de Recursos Pedagógicos de Les Corts..
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El artículo presenta de forma general la finalidad de los centros de formación pedagógicos en Cataluña y las áreas de trabajo. A continuación, se focaliza sobre la propuesta de formación y las…
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Materiales Lengua y Literatura / Centro Virtual Cervantes..
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Tras llevar a cabo unanvestigación preliminar sobre el estado de la cuestión del diseño de materiales multimedia para la clase de lenguas extranjeras en el contexto educativo español, observamos…
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Comentario de un discurso oral..
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Elaboración de proyectos curriculares a partir de la contextualización de objeti
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Ya no resulta tan nuevo oír hablar de la interrelación cada vez más estrecha entre los países de la misma área cultural en materia de educación y de la necesidad de intercambios. Los sistemas…
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La diversidad de los discursos como eje de secuenciación.
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El tratamiento de la diversidad: Una experiencia.
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Un centro educativo del cinturón de Barcelona, con un alumnado diverso, se plantea con ilusión -como muchos otros centros de nuestro país- la labor de educar, de enseñar, de acuerdo con los…
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La historia de la ciencia, nilo conductor de la enseñanza y el aprendizaje.
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Si se les plantea a niños y niñas de 10 años la cuestión ""Los seres humanos y los animales nos alimentamos de fruta, pescado, carne, pero, ¿de qué se alimentan las plantas?"",…