Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385391
  • Verdadeiro/ falso. Discriminación visual | Recurso educativo 584479

    Verdadeiro/ falso. Discriminación visual

    EduBook Organización

    • 2500 visitas

    Observa os debuxos con atención durante un minuto. Agora, sen mirar, responde verdadeiro (V) ou falso (F): Ademais da roupa, Golfiño leva zapatillas deportivas. Pedriño leva un xersei azul claro. A…

    Ver más

  • Breathing (II) | Recurso educativo 585225

    Breathing (II)

    EduBook Organización

    • 2505 visitas

    Exchange of gases in our lungs Our body exchanges oxygen for carbon dioxide inside the pulmonary alveoli. Each alveolus is connected to a network of very small blood vessels, called capillaries. Oxygen…

    Ver más

  • Introduction - The skeletal-muscular system | Recurso educativo 585299

    Introduction - The skeletal-muscular system

    EduBook Organización

    • 2497 visitas

    Our skeleton is made up of bones. These are living organs in our body that grow at the same rate as we grow. If they break, they can mend themselves. Some bones protect important organs in our body,…

    Ver más

  • Describe. Unha cidade musulmá | Recurso educativo 586166

    Describe. Unha cidade musulmá

    EduBook Organización

    • 2516 visitas

    Observa a ilustración e responde as preguntas: Describe a cidade musulmá. Como se distribuían as vivendas? Que construcións defensivas tiña? Cales eran os edificios máis significativos da cidade?…

    Ver más

  • Avaliación inicial T10 02 - Os animais | Recurso educativo 586377

    Avaliación inicial T10 02 - Os animais

    EduBook Organización

    • 2500 visitas

    Le estas frases e escribe V (verdadeiro) ou F (falso) segundo corresponda: Os invertebrados teñen ósos. As anémonas e as medusas son celentéreos. As esponxas viven na auga. Os ourizos e os vermes…

    Ver más

  • Verdader/fals. Característiques principals dels climes d'Espanya | Recurso educativo 587213

    Verdader/fals. Característiques principals dels climes d'Espanya

    EduBook Organización

    • 2499 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: La major part del territori espanyol es troba a la zona càlida de la Terra. El clima que predomina a la major part del territori espanyol…

    Ver más

  • Relaciona. Tipos de rochas | Recurso educativo 588454

    Relaciona. Tipos de rochas

    EduBook Organización

    • 2497 visitas

    Relaciona cada definición co seu tipo de rocha: Rochas que se forman a partir de fragmentos de area ou lodo acumulados no sedimento: Rochas que se forman ao arrefriar, rapidamente ou lentamente, un…

    Ver más

  • Interpreta. A paisaxe de costa | Recurso educativo 588538

    Interpreta. A paisaxe de costa

    EduBook Organización

    • 2498 visitas

    Observa o debuxo: Explica as diferenzas que existen entre unha costa alta e unha baixa. Coa axuda dun dicionario, define os accidentes costeiros. Dividide a clase en tres grupos e buscade información…

    Ver más

  • Resumos - A época dos descubrimentos | Recurso educativo 588865

    Resumos - A época dos descubrimentos

    EduBook Organización

    • 2501 visitas

    1. A España dos Reis Católicos Ao inicio da Idade Moderna (período abranguido entre o descubrimento de América e o estalido da Revolución Francesa), xurdiu a monarquía autoritaria, baseada no…

    Ver más

  • Observa. Os reinos peninsulares (ss. XV-XVI) | Recurso educativo 588873

    Observa. Os reinos peninsulares (ss. XV-XVI)

    EduBook Organización

    • 2503 visitas

    Observa o mapa e responde as seguintes preguntas: Que reinos existían na Península a finais do século XV? En que anos conseguiron os Reis Católicos unir estes reinos baixo a súa Coroa? Que reino…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: