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Before you start - The skeletal-muscular system
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- 2811 visitas
Didactic objectives Understand the functions of the human skeleton and recognise that it is made up of bones and cartilage. Identify the three types of joints. Understand the function of ligaments.…
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End-of-unit activities - The nervous system
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- 2817 visitas
Right now, you are reading these words and you understand them. If you see food when you are hungry, your mouth starts to water. If you burn your hand, you move it away immediately. You automatically do…
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Sitúa. As Comunidades Autónomas (II)
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- 2815 visitas
Escribe os nomes das capitais autonómicas: Andalucía: Aragón: Asturias: Canarias: Cantabria: Castela-A Mancha: Castela e León: Cataluña: Comunidade de Madrid: Comunidade Valenciana: Estremadura:…
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A expansión do cristianismo
EduBook Organización
- 2808 visitas
Despois da morte de Xesús, os apóstolos difundiron o cristianismo por todo o Imperio. Ao final do século I, o cristianismo xa chegara a Hispania. O cristianismo proclamaba a igualdade entre as…
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Relaciona. Os picos das cordilleiras exteriores
EduBook Organización
- 2810 visitas
Relaciona cada cordilleira co seu pico máis alto: Cordilleira Subbética Cordilleira Prelitoral Macizo Galaico Pireneos Cordilleira Penibética Montes Vascos
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Responde. Galicia no século XIX
EduBook Organización
- 2822 visitas
Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Anota, seguindo unha orde cronolóxica, os principais feitos da vida política galega no século XIX. Que características tiveron a…
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Resumos - A luz e o son
EduBook Organización
- 2821 visitas
1. A luz A luz é una forma de enerxía que emiten os corpos luminosos e que percibimos mediante o sentido da vista. A luz prodúcese nas fontes de luz, sexan naturais, coma o Sol, ou artificiais, como…
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Resuelve. Problema 1
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- 2815 visitas
Han de empaquetarse 1.870 bombones en cajas de 24 bombones. ¿Cuántos sobrarán? Sobrarán bombones. [...]
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Lee y comparte
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- 2811 visitas
Responde y comenta con tus compañeros: ¿Cuántos tornados se producen cada año en EE. UU.? ¿Por qué casi todas las referencias a tornados escritas en inglés hablan de millas por hora (mph) y no de…
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