Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Ejercicios de inglés quinto primaria
- Conectores
- cuerpos geométricos
- Aprender a sumar
- Conjugador de verbos en gallego
- Letras C
- Actividades de repaso cuarto
- Múltiplos de 6
- Letra ch
- Experimentos didácticos
- Aprender inglés séptimo
- Actividades didacticas en primer nivel
- verbos en inglés
- Experimentos de ciencias para segundo
- Carga eléctrica para tercero
-
Evaluación Inicial. Actividad 3 - El tiempo. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 2057 visitas
El día 1 de enero, el sol sale a las 8:38 h y se pone a las 17:57 h. El día 15 de junio, el sol sale a las 6:44 h y se pone a las 21:45 h. Responde: ¿Cuántas horas de sol hay el día 1 de enero?…
-
Evaluación. Actividad 3 - Capacidad y volumen
EduBook Organización
- 2045 visitas
Escribe las relaciones que existen entre las unidades de volumen y las de capacidad.
-
-
Autoavaluació 05 - El soldat que va enganyar la Mort
EduBook Organización
- 2054 visitas
Digues si aquestes frases són correctes o incorrectes pel que fa a la utilització de la coma explicativa: Pere Calders, l'autor d'Invasió subtil i altres contes, va néixer a Barcelona. La…
-
Contesta. Observació d'un poemea
EduBook Organización
- 2046 visitas
Llegeix aquest poema i respon les preguntes: Els gegants Els gegants passen tots dos amb la testa coronada l'ull incert sense mirada i el posat tot seriós. Trinitat Catasús Testa vol dir cap. De…
-
Escriu. La grafia l·l (III)
EduBook Organización
- 2056 visitas
Memoritza aquestes paraules que s'escriuen amb l·l: satèl·lit intel·ligent excel·lent metàl·lic Escriu una frase amb cadascuna.
-
Indica. Grup nominal i grup verbal
EduBook Organización
- 2047 visitas
Assenyala el grup nominal i el grup verbal de les oracions següents i també el nucli i els complements de cada grup. Fixa't en l'exemple: El lleó portava menjar. El públic crida amb força.…
-
Contesta. Substitució del complement directe per pronoms febles
EduBook Organización
- 2052 visitas
Quina funció fan els complements destacats? Fixa't com podem substituir els complements per pronoms: Les gallines es mengen el pa sec. → Les gallines se'l mengen. Els nens duen les carteres.…
-
Abans de començar - Criteris de comerç just
EduBook Organización
- 2044 visitas
Objectius didàctics Reflexionar a l’aula entorn de la necessitat de fer un comerç just. Llegir un text expositiu i reflexionar sobre els problemes que planteja i la manera com ens hi podem…
-
Avaluació T10 01 - Cyrano de Bergerac
EduBook Organización
- 2061 visitas
Tots els buits d'aquest text duen la mateixa paraula. Saps quina és? Escriu-ne el significat en cada cas: Finalment hi vàrem arribar. Era la primera ........ (1) del nostre llarg viatge. Al mapa,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)