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Danny y Daddy: Escribimos un cuento 10
Mestre a casa Organización
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Vídeo didáctico que nos explica cómo empezar a escribir un cuento con la ayuda de nuestra imaginación.
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Casa Parramon: un segle de luthiers catalans.
Edu3 Organización
- 2847 visitas
Recurs d´àudio que parla sobre la professió dels luthiers, persones que es dediquen a la construcció d'instruments musicals.
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Frank Marshall, 125 anys del naixement
Edu3 Organización
- 2832 visitas
Recurs d´àudio sobre el pianista i pedagog català Frank Marshall.
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Penicil·lina
Xtec Organización
- 2818 visitas
Aquest web presenta un seguit d’informació i imat-ges sobre els antibiòtics i més concretament sobre la penicil·lina. Ofereix una classificació general dels antibiòtics, l’espectre…
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Video: Play Again
Tiching explorer Organización
- 2807 visitas
This is the description of a film about the impact of new media technologies on children and their lack of outdoors activities. Six screen-addicted teens are shown taking their first wilderness…
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Sonidos naturaleza: Cataratas del Niágara
Tiching explorer Organización
- 2801 visitas
Recurso sonoro para descargar en formato en mp3, en el que podemos escuchar el sonido de las Cataratas del Niágara y que nos puede resultar útil como ambientación de juegos o representaciones de…
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Future tense (going to)
Tiching explorer Organización
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The resource consists of a grammar lesson about the future tense formed by using "going to" (positive, negative and question form). We read an explanation and examples, and then complete…
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Tomando pastel
Tiching explorer Organización
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Fotografía en la que se ve un chico comiendo pastel.
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Escola Astronautes
Mestre a casa Organización
- 2813 visitas
Paquet multimèdia dissenyat per ser aplicat mitjançant la Pissarra Digital Interactiva. L'objectiu principal d'este material és ajudar a desenvolupar la comprensió i manipulació del número, ja que…
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We are all different, we are all the same
Educarex Organización
- 2776 visitas
Set of activities designed to help us learn how to express our abilities and likes/dislikes. We describe people, comparing things (comparative and superlative adjectives). We foster friendship within the class.